語文書上最扯淡的課文

 “這兩者有什麼關係？”

 “這個秦王是誰也沒說啊？”

 【來一篇語文書裡最扯淡的課文。】

 【扯淡？這能用來形容語文書嗎？】

 【人物扯淡，故事扯淡，用詞……，哎呀，啥都行，又不是說語文書的壞話。】

 【你這樣的話，還真有一個很扯淡的故事】

 【唐雎，拔劍而起，秦王色撓，長跪而謝之曰：先生坐，何止於此？】

 評論［照《唐雎不辱使命》的節點計算時間，那個時候唐雎應該已經130多歲了，咋的秦始皇沒找著的長生不老藥他給找著了唄］

 嬴政：合著那秦王是我唄？

 我不是秦始皇嗎？

 還有，他沒那麼弱吧。

 ［然後我們語文老師還在那裡，就是講什麼唐雎什麼勇敢，什麼人品好什麼什麼的，但是我覺得秦王沒那麼膽小吧，人家統一六國呢，我的媽呀，我感覺這篇課文就好比在說腳盆雞來威脅我們，然後我們嚇得給他道歉了］

 “咦，這兩者怎麼能相提並論呢？”

 “腳盆雞太噁心了，這兩件事不能這麼說。”

 ［一統六國的是秦始皇，不是秦王，孤陋寡聞，只要都是秦王，就是嬴政］