翻書的熊貓 作品

第171章 教官,請讓我更強(第2頁)

 長廊環繞著整個建築,既是連接各房間的通道,也可供人休憩、散步。

 人在連廊走,能看到周圍的房間和院子。

 陽光穿過精心設計的窗欞,灑落在地,形成一塊塊斑駁的光影。

 光影隨著日升月落緩緩移動,像是給長廊蒙上了一層神秘的面紗。

 長廊的地面是青石板鋪成的,一塊塊石板緊密相連,平整又堅實。

 人走在上面,腳步聲清脆。

 內院裡,除了長廊,就是一個荷花池。

 荷花池佔地面積大,幾乎佔據了內院中心。

 池水清澈見底,能清楚看到水底的石頭和水草。

 水面上,荷葉翠綠,它們像一張張翡翠圓盤,相互交錯著鋪展開。

 荷葉之間,荷花亭亭玉立。有的荷花含苞待放,花苞緊緊裹著,似在蓄力;有的已經綻放,粉色、白色的花瓣舒展,在綠葉映襯下,顯得清雅脫俗。

 荷花池中,幾尾錦鯉在荷葉下游來游去。

 它們時而穿梭於荷葉莖稈之間,時而躍出水面,打破平靜,給這如畫般的美景添了幾分靈動。

 只是這七月夏日,四周卻沒了蟲鳴之聲,安靜得有些奇怪。

 自然之美,在於蟲鳴鳥叫交織。

 可這訓練基地四周設有防禦結界,它把外人擋在外面,也將蟲鳴鳥叫一併屏蔽。

 前晚輪迴入侵,結界被破壞,蟲鳴隨之而來。

 但一天過去,教官已將結界修復,那些喧鬧的蟲鳴,便又被阻隔在結界之外了。

 此時,吳疾站在入口左側第一間辦公室門口,抬手敲著那扇已經開著的門。

 “許教官好,羅教官在嗎?” 吳疾問道。

 “吳疾呀,他剛去倒開水了,有什麼事?” 許教官回應。

 “嗯,我想和羅教官商量下沙袋的要求。”

 吳疾說的沙袋,是他們訓練時綁在身上的道具。有兩個綁在手腕,兩個綁在腳腕,還有一個穿在背心處。

 這東西雖說叫沙袋,其實更像馬甲,也不知為啥會那麼重。

 因為長得像沙袋,叫習慣了,也就沒再改。

 沙袋上有數字,數字是幾就意味著有幾個五公斤重。

 吳疾身上沙袋的數字已經是 52 了。

 昨天期中測評結束後,羅教官說了,鑑於期中測驗死亡人數多,明天休息結束後,每週增加的負重從五公斤改為十公斤。