第27章 新學年開小灶(第3頁)

 -

 斯內普的魔藥課再苦，那也是謝莉爾學得最好的一門。學業上是有正面反饋的，那她就什麼都能忍。

 最可惡的，還得是黑魔法防禦課的洛哈特——純粹是誤人子弟，完全是浪費學生們的生命！

 這比竟然還是個拉文克勞。

 開學第一個月月末，謝莉爾和兩個室友一起在公共休息室裡寫作業。謝莉爾先寫完了，開始看反惡咒的書自學。

 麗莎注意到謝莉爾看的內容，好奇道：“你怎麼在看狼人，那是三年級的內容……你預備引用到作業裡嗎？”

 麗莎是個氣質慵懶、長著小翹鼻的女生，細細白白的手指很靈巧，擅長魔咒課和魔藥課。她總是笑眯眯的，溫溫柔柔和每個人打招呼，所以人緣很不錯。

 這學年開始，各科老師開始表揚謝莉爾交上去的論述作業。去年她苦苦掙扎於過於高敏的魔力感知，今年耐受力在增強，能連續幾個小時展開半身的魔力防禦——她能夠更專注地學習了。

 所以挨著麗莎坐的另一模範生曼蒂聽了，本來還在寫魔法史的作業，也趕緊先抽出黑魔法防禦課的作業要求，仔細看起來。

 “這周不是讓寫他那本吸血鬼的讀後感嗎？吸血鬼和狼人有什麼關係？”

 “兩者互相咬過，會有什麼結果？”麗莎歪頭暢想。

 “這個角度很有意思！吸血鬼會在月圓之夜有什麼變化，會不會改變食譜以及其它習性？……不過，洛哈特教授未必會喜歡，寫得再好也拿不到高分。”

 “只要開頭結尾拍他兩句馬屁，什麼分都能有了。”謝莉爾輕蔑地說，“不過，他的作業我不寫。”

 “什麼？為什麼？”曼蒂問道。

 麗莎也很好奇，謝莉爾平時很用功的。

 “因為我看他是個傻嘚。”

 倆人都笑了，顯然理解她的意思。

 “不過，你可別在帕德瑪面前說他的壞話。”

 “或是在另一個佩蒂爾面前——她們姐妹倆都可迷戀他了。”