第七十七章：宣講結束，問答環節(第3頁)

 “下午應是孔學士宣講吧？”

 賈公彥點頭道：“學生受教了。”

 “下午是孔學士。”

 “嗯，早點回去填飽肚子，下午早點來。”

 “老師，於學士所講宗法，你覺得如何？”

 “還不錯吧，畢竟每個人有每個人的見解。”

 “老師如何看宗法呢？”

 ……

 下午。

 孔穎達宣講，他講的自是《禮記》。

 作為孔子後人，他在《禮記》的造詣研究非同一般。

 在之前，李二就命孔穎達主持修訂《五經正義》。

 只不過，當《禮記正義》出來後，就飽受天下名士爭議，孔穎達受到不少的抨擊，難以服眾，最終算是無奈終止。

 這一次，他也是想用自己所學所悟，表達自己的觀點與見解，想要證明自己，你們抨擊老夫是沒道理的。

 李承乾也是認真聽講，動筆記錄重點。

 結束，李承乾依舊不問。

 隨後的兩天，輪到其他禮學名士大儒。

 他們的時間可沒有于志寧跟孔穎達的多。

 都是半個時辰的限制，隨後輪到其他人。

 內容範疇，都是再三禮之內，即《周禮》《儀禮》《禮記》範疇。

 後面三天，張士衡從《周禮》開講，再到《儀禮》，最後《禮記》。

 但三天時間並不夠，想要完全講完，沒幾個月的時間，是不可能的。

 張士衡也只挑重點來講。

 期間，有名士忍不住提出疑問，李承乾毫不客氣的將人請了出去。

 是孤學習，要你們來見證，當傳聲筒的，不是來辯論。

 給孤玩倒反天罡，簡直是異想天開。

 經過這一插曲後，基本上在宣講之時，沒人再敢打岔。

 隨著張士衡講完，最後一天，太子答問，也隨之到來。

 “明日答問？”

 李二寫著書法，他喜不喜歡王羲之不知道。

 但他知道王羲之的《蘭亭集序》，是天下無數世家門閥所鍾愛的。

 這一點就足夠了。

 “是的陛下。”

 不僅群臣在關注，李二也一直都在關注東宮講壇。

 他哪裡會不清楚，李承乾所為。

 不過是為了鞏固大朝議的成果，讓更多人為他背書而已。

 前面六天沒什麼可看，最後一天的答問。

 以他最近對李承乾的瞭解，那才是重頭戲。

 “我倒是想看看，你能玩出什麼花樣來。”