137、跨越時代的數字

 法正與崔琰被拉來的時候自然是一臉莫名，搞不清是什麼狀況。

 但是看到邢道榮用自己創造的一張表，清楚羅列了對八陣圖的理解之後，這兩人就知道為什麼諸葛亮為什麼這麼激動了。

 這種作圖法...看的是明明白白，就是叫一個白丁來看，只要稍微講解一下，就能知道這東西是什麼意思了。

 如此歸納方法，真是...天馬行空，卻又巧奪天工！

 法正和崔琰，一個很快意識到這個對戰爭的意義，一個很快認識到這個在文化與傳承上的作用。

 說白了，邢道榮這玩意就是統計學的雛形。

 尤其是通過搜索、整理、分析、描述數據等手段，以達到推斷所測對象的本質，甚至預測對象未來，不就是應對戰爭的情報重要手段麼？

 法正與崔琰當即意識到這多有意義，當即便聽法正道：“子輿，你...你這是給了我一個寶藏啊！”

 崔琰也道：“這若是編輯成法，當對天下各處都有用處。”

 邢道榮沒想到這一個阿拉伯數字，一個表格能這麼重要。

 但看著這法正、崔琰，乃至諸葛亮都這麼個表情，邢道榮也收了收心神，趕緊解釋道：“諸位，若是真想看明白，還得從這些數字說起...”

 眼前這三個人，那是一個比一個聰明。

 邢道榮一說，那就基本明白了。

 畢竟從零到一是最難的，後面從一到二，乃至到一百，都簡單多了。

 只不過一個時辰的功夫，三人皆是融會貫通。

 只是邢道榮本來是當學生來著，沒想到卻混成老師了。

 好不容易才滿足了法正幾個的飢渴的求學之心，邢道榮才能問問關於陣法的問題了。

 而諸葛亮終於也發現邢道榮的能耐了。

 他學的實在太快了！

 基本上這陣法已經學的七七八八了，理解上都沒什麼問題。

 只是變化，應敵方面，還需要實踐考驗。

 畢竟戰場上的變化可沒有這麼容易應對，稍微一點偏差，就會萬劫不復。

 諸葛亮倒是耐心，一一解答，如此待了一日，總算才兩個人一同走出。