撲街天線 作品

第6章 宗門既願傳道授業解惑,當認真聽也(第2頁)

 好兄弟白不凡就曾經在他的面前吃了個大虧。

 當時是週末,白不凡和薛老師在校外遇到,還順路。

 那種情況有多尷尬只有體驗過的人才懂,‘老師好’之後的時間全是折磨。

 當時想死的白不凡看見一個老爺爺正在提東西,還很辛苦,於是他心生一計——幫助老爺爺。

 這樣既能做好人好事,又能脫離班主任的身邊,於是他立刻上前決定幫忙。

 計劃其實挺完美的。

 但問題就出在他當時太慌亂了,對老爺爺說的是:“老東西,爺爺我幫你提吧。”

 後面發生了什麼,白不凡就不肯說了。

 眼神里全是故事,或者事故。

 一失語成千古恨。

 “嗡嗡嗡——”預備鈴響了起來。

 南桑中學的課間是十分鐘,但是在八分鐘的時候會響一個預備鈴,提醒學生們要上課了。

 不公平的一點,是上課到32分鐘的時候,沒有一個下課預備鈴。

 林立覺得這還是很有必要的,畢竟很多老師感覺不是按照四十分鐘備課的,而是按照五十分鐘備的課。

 眾人回到了教室,沒過多久正式上課鈴響起,第一節課就是語文課,語文老師走了進來。

 “上課。”

 “起立!”

 “同學們好。”

 “老——師——好。”

 “坐下。”

 “大家把課本翻開到144頁,我們繼續講《諫太宗十思疏》……”

 林立翻書的動作一頓,系統又給自己發來了通知。

 【初入修仙界不過一日,竟已被南桑宗慧眼識珠,收歸門下,成為正式弟子,攪動天下風雲之臺階,再踏上一步。

 前人之經驗,後人之瑰寶,長老掌門既願傾囊相授才識、技法,應當刻苦學習!收歸己有!】

 南桑中學也是一下子變成南桑宗了。

 估計這低能系統也為難壞了,畢竟自己在它激活的時候,就已經是宗門弟子了,它也只能這樣找補了。

 林立還是挺欣慰的。

 因為這次的任務獎勵是一定有用的,吸收靈氣的基數可能一直是零,但記憶力絕對不是,而且任務同樣沒有什麼完成難度,時間積累就行。

 十二個小時,計數的方式不再是具體數字,系統顯示是一管修長的進度條,不過並沒有顯示具體的百分比,只能估算。