第25章 天賦異稟

在中心小學贏下比賽後，張校長和朱主任也來到球隊中，對球隊的取得的成績給予肯定。表揚的教練和球員們的付出。並表示晚上在鎮子上給他家慶功。隨後張校長和朱主任與中心小學足球隊進行了合影。這個年代拍照可不像後世一樣，可以隨時拿手機一拍，在這個縣城中除了專業照相館，有私人相機的家庭都很少。好在今天是決賽，縣教育局宣傳科的同志在場拍照記錄。就給小學冠軍隊伍進行了合影留念。

 拍過照後，校長和主任提前回學校了，並叮囑趙海峰晚上給球隊慶功。趙海峰和隊員們暫時還不能走，要等高中組決賽後參加最後的頒獎儀式。於是趙海峰帶領著小球員們回到中巴車上休息，李景明也在此刻趕緊調出系統界面，迫不及待的想要看看系統給的是什麼獎勵。

 系統上顯示任務已完成是否領取獎勵。李景明選擇了是。隨即看到自己人物屬性表下方出了一個技能圖標。李景明將意識集中到圖標上，圖標隨即顯示說明。“天賦異稟，被動技能。提升人物花式控球、花式過人、花式傳球、射門精度能力值。”。

 這個技能怎麼說呢，並不是李景明特別期待的技能。因為李景明的踢法以實用性為主，花式踢法和自己的理念有所不同。他認為簡潔合理的處理球能減少失誤，而在高強度的比賽中，花式踢法也很難施展出來。

 不過這是李景明有偏見了，在前世的遊戲中，維尼修斯、內馬爾都有這個技能，這個特性能讓足球更加富有創造力。遊戲中阿根廷前鋒迪巴拉甚至是金色的天賦異稟技能。而且這個技能還有隱藏屬性，就是提升球員的潛力值。當然，潛力這個東西有點虛無縹緲，能不能把潛力轉化為實力，還要結合各方面的因素。不過潛力高還是好事。

 這些李景明並不清楚。不過讓他開心的是，自己這個特性技能的出現，讓自己有8項屬性都提升了2點。分別是，平衡、敏捷性、控球、盤帶、臨門一腳、臨空抽射、任意球精度和短傳。李景明的綜合評分也提升了1點，漲到了14。