第 148 章 少年人
承諾過再也不搗亂的崽崽簡直乖慘了。
接下來的大半個學期,小太子都認認真真地去聽課學習。不僅積極參加學校活動，還會幫著管束其他調皮的小夥伴，簡直讓校長感動得涕泗橫流。
本以為刺頭會一直刺下去，哪裡想到乖起來還能這麼乖的。
校長為自己之前的想法道歉：
“秦先生,我不該對您有偏見的。”
他看秦家爸爸那麼溺愛孩子,當時就心想糟了,又是個沒辦法講道理的熊家長。偏偏這家還有後臺，是真的管不了。
可實際上人家家長溺愛歸溺愛，真管教的時候還是能管好的。仔細想來，這群小朋友也沒當真給學校添多少麻煩，反而家長們都捐贈了不少款項。
不過校長的燕國地圖也就這麼長了。
下一秒，就聽他期期艾艾地問道：
“之前提議的新宿舍樓已經建成了,就是傢俱電器……”
始皇倒是沒拆臺,直接頷首：
“秦氏會提供。”
校長高興不已：
“那可真是太感謝您了！”
學校一分錢沒花，建了新的宿舍樓。從動工到裝修都有人包辦,這樣的金主希望以後多來點。
其實看在錢的份上,金主的小孩再調皮點也沒什麼關係的。可誰讓孩子爭氣呢，自己學好了。
說起這個,校長笑呵呵地拿出秦梓桑同學的成績單,開始進行交易結束後的售後環節。
金主爸爸出了錢,自家肯定要彙報一下工作成果的。一來顯示自家不是白拿錢不幹活，二來也是通過商業吹捧讓金主爸爸高興高興。
校長將幾乎全滿分的成績單遞過去：
“秦先生您看看，秦梓桑同學真的很爭氣，他除卻物理化學扣了一點分數之外，其他的都是滿分。尤其是文科成績,非常令人驚喜啊。”
校長絮絮叨叨。
一般來說,學霸容易遇到理科滿分文科扣分的情況。畢竟理科有標準答案,文科卻不同，尤其是作文，非常容易扣分。
但扶蘇他們班上的學霸們卻恰恰相反。
校長也搞不懂為什麼這個班的小孩全是文科大拿，相對來說理科會苦手一些。像是扶蘇這種作文也能次次拿滿分的，就有好幾個。
不過同樣是作文滿分，也是有差別的。
比如諸葛亮這位小同學，他拿滿分是因為他文采極好、寫作文時的思想格局也大，屬於全面發展型的。
秦梓桑同學的文采沒他那麼強，優勢在後者。每次老師看到這樣的作文，總覺得像在看專家大佬的報告，根本下不去手扣分。
——有一種自己何德何能居然敢給他扣分的心虛感和罪惡感。
而蔡琰這樣的同學呢，則是單純的文采華麗，令人驚喜。
始皇看了一眼成績單。
上面只有單純的數字，校長並沒有把扶蘇寫過的卷子拿出來。因為卷子都發下去給孩子們了，校長手裡當然沒有留存。
扶蘇每次考了滿分都會帶回，他也知道自家太子學習成績非常優異。
這學期快結束了，學期末的時候扶蘇其實是直接參加的初二期末。
他本來想參加初三的，但有點擔心初三知識掌握得不夠牢固，會考不了滿分。所以穩妥起見，還是選擇了初二。
始皇把成績單收起來：
“多謝，貴校教得確實不錯。”
雖然扶蘇成績好更多的是因為自己聰明好學，但好老師也是一大助力，這點始皇還是承認的。
校長誇完金主家的孩子，笑吟吟地將人送出門外。快到放學的時間了，這位爸爸肯定要去接孩子。
剛走到門口，看見走廊盡頭有個玄門弟子匆匆趕過來。
校長有些意外：
“這是出什麼事了？”
校長心裡有點不安，別是學校裡又發生什麼不好處理的事情，來找他的吧？
幸好，對方是來找秦先生的。
玄門弟子神色焦急：
“陛下！大事不妙啊！”
始皇眉頭微蹙：
“何事？”
弟子趕緊三言兩語把事情說清楚：
“之前不是問您家借了帝陵幫忙嗎？然後帝陵發現了一夥人販子，現在已經炸毛了，怎麼都哄不好！”
帝陵可以擴張到56平方公里那麼大，雖然對比整個西安市的一萬多平方公里連個零頭都算不上，但56平方公里其實已經相當大了。
能覆蓋這麼大的範圍、並且還精準獲知範圍內發生什麼事的靈體，官方簡直不要太眼饞。
所以他們後來就厚著臉皮來求合作了，希望如果以扶蘇為圓心的帝陵區域裡發生什麼事故的話，帝陵能幫忙通風報信一下，方便官方及時出手。
大半個學期下來，兩邊配合得也算是很默契了。
幫著鎖定小偷這種小事也就不說了，像是入戶搶劫殺人啊、摸排犯罪團伙成員啊，類似的大案子也沒少出手。
上回有個罪犯臨時起意，持刀在街上亂砍。就是帝陵突然來了一場“小地震”，把人給震倒地的。
周圍的圍觀群眾都驚呆了。
因為別的地方都沒震，就他站的那一平米抖了一下。準確地抖了一下導致他沒站穩，但其他人沒看出來，就看到他平地摔了。
不過也不重要，反正他倒下之後刀具摔出去了。沒了兇器還跌倒在地，就被熱心群眾直接摁了個正著，全程沒有人受傷。
追查團伙這個也很好用。
警方要跟蹤嫌疑人、順藤摸瓜去找利益鏈條上的其他人，有很大的暴露風險。有時候相關人員根本就不和目標接頭，反而混在人群裡假裝路人暗中觀察，然後從別的角度發現有人在跟蹤目標。
帝陵跟蹤就沒這些問題了，他們又不知道帝陵的存在。但凡跑去沒人的地方接頭，帝陵就能精準鎖定位置。
可惜城市裡高樓太多了，帝陵只能知道一樓發生的事。不然像那種藏在高樓住宅區的傳-銷-窩-點，它也能通風報信給端了。
當然，讓帝陵幹活也不是白乾的。
帝陵奮發圖強，表示要努力上班給小主人攢零花錢。幫警方當線人不得給獎金工資什麼的嗎？
雖然家裡的崽崽不缺錢，但陛下給的是陛下給的，它給的是它給的，它也想自己花錢給崽崽買禮物。
而且太子殿下說了，他們班太能花錢了，每次班級活動開銷都很大的。光是太子的班主任工資不夠用，還得貼錢。
帝陵現在能賺錢了，一下子解決了這個問題。大家不用再問家長要錢，也不用應付家長問的“你們幹什麼了花這麼多錢”。
——幫亮亮買機器零件、幫阿瑜買琴、幫商蔓攢錢炒股、幫尉繚蒐羅古籍這種事情怎麼能告訴家長呢！
小朋友總有自己的秘密啦。
今天帝陵又發現了一夥犯罪集團，這次是人販子團伙。
不過這個團伙這次做的是綁匪的活。
帝陵偷聽到他們接了個生意，對方要求他們把秦家的孩子綁了，交給僱主的人。後續索要贖金之類的行動，僱主會安排，這夥人只負責悄無聲息地把孩子綁走。
估摸著牽扯到了秦氏的商業爭鬥。
帝陵剛開始還沒反應過來，只知道這群人要綁個首富家的小孩。等聽著聽著意識到不對勁了，這群傢伙的目標是它們家的小太子啊！
帝陵當場炸毛，直接給那群人落腳的郊區廢棄工廠來了一場大地震。
它都好久沒敢搞正兒八經的地震了。
玄門弟子苦著個臉：
“它當時太激動了，不僅震塌了那個工廠，把那夥人都壓下頭了。周圍還有一些老式民房也塌了，幸好沒傷到無辜居民。”
但是帝陵覺得不解氣，它現在正鬧著要用土層把那群傢伙給壓成餅餅。
意識到這次地震不是自然現象之後，玄門就緊急追過去了。可他們好說歹說也勸不住，所以需要始皇過去救場。
始皇眉頭皺得更緊了：
“郊區？它不是在太子身邊保護嗎？”
周圍旁聽的校長滿頭霧水。
之前他聽到什麼“陛下”的，就已經雲裡霧裡了，還以為自己是聽岔了。後頭的帝陵更是奇怪，不過他進行了自我說服，覺得應該說的是“地靈”。
畢竟玄門嗎，和地靈打交道很正常。
但是“太子”一出來。
校長：……
這個太子是我知道的那個太子嗎？
哪怕網上喜歡戲稱集團繼承人為集團太子，也沒見過哪家老總真喊自己兒子為太子的吧？給外人聽見以為老總瘋了，滿腦子封建思想還當自己還在古代呢。
玄門弟子和始皇都沒有去在意校長的反應，反正校長簽過保密協議了。
弟子解釋道：
“這夥人販子跑是有事，讓我們多派點人到學校來保護太子。”
帝陵覺得他們這群人指望不上，跟蹤還得自己來。但是自己一走太子就不安全了，所以叫玄門多派幾個保鏢。
玄門不知道它要去幹什麼，不放心跟了過去，這才能及時在地震發生時救助周圍的無辜民眾。
但人是救出來了，沒人受傷。也所幸都是平房，不然救人還沒那麼容易。
可問題在於，房子塌了啊！
始皇眼也不眨：
“秦氏預備買下那一片地進行拆遷。”
這算是補償塌房的倒黴群眾了，具體怎麼安排他會讓馮去疾去跟進的。實在不樂意搬也無所謂，大不了原地給他們重建一套更好的房子。
畢竟秦氏也不是真打算搞開發，就是扯個拆遷出來當由頭而已。
弟子酸了，忍不住嘀嘀咕咕：
“有錢了不起啊。”
說不定人家就稀罕以前的老房子呢，覺得那是家裡的回憶。而且房子裡還有不少有紀念意義的東西，現在全埋進去了。
說起這個，校長突然插了一句：
“咱們這邊地震雖然不頻繁，但也是會發生的。那些老房子確實是要重建比較好，不然這次躲過去了，下次可不一定。”
校長純粹是在幫金主爸爸說話。
金主給學校出這麼多錢呢，他不能袖手旁觀。雖然不明白他家怎麼把人家房子弄塌了，但玄門的事情外人少管。
弟子一噎：
“算了，不聊這個了。您看您現在能趕過去阻止它嗎？”
哪怕是犯罪嫌疑人，也不好動用私刑的。直接把人碾成餅也太兇殘了，官方還是希望能把人交給他們，走司法審判的程序。
大秦重法，始皇帝應該可以理解的吧？
始皇表示他理解不了。
大秦再怎麼重法，也沒有天子犯法與庶民同罪的道理。何況律法在古代本質上只是個統治工具，皇帝本人肯定不願意被工具反向掌控。
所以始皇有時候是看心情做事的，比如他覺得誰有本事，就會直接赦免對方身上的刑罰罪責。
不過發現趙高是這方面的典型案例後，始皇就很少再這麼幹了。哪怕要做，也不會直接赦免，而是表面上粉飾一下，比如說來個戴罪立功這種。
始皇不悅地說道：
“按照你們的律法，那些人判刑太輕了。”
他覺得壓成餅就很好。
弟子也很無奈啊：
“可是判刑太重人販子很有可能會乾脆殺掉受害者。”
始皇可不管他們是出於什麼理由定的律法，反正讓他把要對他家太子下手的人交出去是不可能的。
弟子好說歹說也沒能勸動始皇去幫忙。
始皇直接去接兒子：
“朕還有事。”
他家太子現在被人盯上了，自然需要父親隨身保護。他沒工夫和這些後人閒聊，有本事他們就自己說服帝陵去。
也不知道是誰想綁架扶蘇，始皇直接遠程傳達消息，讓帝陵想辦法審一審。
校長：朕？？？
校長一把扯住還想追著始皇死纏爛打的玄門弟子，讓他把話說清楚，秦先生到底什麼身份。
玄門弟子焦頭爛額：
“這個，是保密的……”
他之前太著急了忘了改口，後出來是另一回事。
校長想起扶蘇這個小名，簡直頭皮發麻。如果真是他猜的那樣，那他之前也太勇了，敢那麼跟這對父子說話。
校長哀怨地看著弟子落荒而逃的背影。
這都什麼人啊！這種危險分子怎麼能放他們學校來啊！
另一邊，接到命令的帝陵傻眼了。
讓它審問犯人？？？
可是它只能和主人交流啊！
那些玄門中人跟他交流都是靠猜的，或者找扶蘇轉達，它怎麼審嘛！
帝陵左思右想，想出了一個好主意。
自己審不了，那就交給官方去審。但是免費交出去是想都別想，最後官方許諾了一堆獎金，它才鬆口把人送出了土裡。
犯罪團伙險些在土裡憋死。
彼時始皇正在陪兒子挑小雞仔。
之前扶蘇說想養鵝，始皇沒有立刻同意。他說如果扶蘇期末考試成績好，就答應扶蘇養新的小寵物。
現在期末考完了，校門口正好有賣家禽幼崽的。剛破殼的小雞嫩黃可愛，小鴨子也有，雖然不如小雞顏值高，卻也毛絨絨的。
扶蘇直接走不動道了：
“阿父，我想買。”
始皇雖然沒養過雞，可他見過長大的雞鴨。別看他們小時候這麼可愛，大了可就不一樣了。
始皇勸他深思熟慮：
“養不了兩天就會變醜的，你確定要養嗎？家裡的貓狗還不夠你玩的？”
扶蘇崽崽眼巴巴：
“那就養兩天，我玩兩天玩過癮了就不養了。”
家禽幼崽放在小學門口簡直是大殺器。
不遠處就有個小孩撒潑打滾也要買，氣得他媽舉起手就要揍人。一箱子雞仔賣得最快，眨眼間就不剩幾個了。
幾塊錢一隻也不貴，大部分人還是肯掏錢買一隻哄小孩玩的。
自家太子難得有想要的東西。
始皇只好讓馮去疾去付錢：
“養死了你別哭。”
扶蘇不服氣地皺了皺小鼻子，他才不會哭呢。
結果小雞到家沒兩天就被養死了。
剛破殼的雞仔本來就不好養，死了才是正常情況。真想養大得給它弄保溫措施，還要注意它會不會生病什麼的，畢竟這個時候的小雞還很脆弱。
扶蘇回學校問了一圈，發現買了小雞的全都養死了，無一倖免。
嬴稷搖頭嘆氣：
“你被騙了！這肯定是個騙術！”
嬴稷懷疑外頭那個雞販子賣的是先天不足的病雞，不然為什麼沒有人能養活？
扶蘇崽崽接受不了這件事。
他窩在父親懷裡難以置信地說：
“阿父，我居然被騙了！”
不應當，他這麼聰明的小崽崽，怎麼能被人騙呢？這是他人生路上的滑鐵盧，以後他還怎麼在道上混？
始皇安慰他：
“小米胡說的，不是病雞。若是病雞，阿父怎麼會允許你帶回家？”
萬一把病傳染給扶蘇了可怎麼是好。
扶蘇不解：
“那為什麼會都養死了呢？”
始皇反問兒子：
“給每家發一個剛出生的小嬰兒，大家都不懂該怎麼照顧他，隨便給點吃的喝的就丟在那裡不管了，你說他們能活幾天？”
扶蘇明白了：
“原來是因為我們不會養啊！”
始皇繼續為他分析：
“雞崽正是這個時候最可愛，養久了反而顏值下降。帶回家養不了兩天就死了，那時小雞還是可愛的。下回遇到賣雞的，自然還會再買。”
小孩們根本沒見過雞長大後不好看的模樣，所以會反覆上當花錢。
這些雞崽都是從養雞場里拉出來不要的公雞，不能下蛋，又不適合做肉雞，就被處理給雞販子拿去賺孩子的錢了。
扶蘇若有所思：
“我明白了。”
這是個商業套路，真有意思。
扶蘇課餘時間開始拿手機搜索類似的商業案例，學習他們的經商思路。
嚴格是商家利用各種自然現象達成銷售的目的。
就好像那些故意把商品質量做差一點，逼得賣家隔一段時間就要更新換代買新的一樣，都是在耍小心眼。
諸如此類的還有餐館故意不買坐著舒適的桌椅，這樣客人吃完飯就不會久坐，而是趕緊離開。吃完就走，桌子空了出來，可以招待新的客人，提高翻檯率。
小太子壯志凌雲：
“阿父，等我學好了這些，就可以幫你管公司了！”
現在沒有大秦了，但是家裡還有集團產業。阿父不愛管那些事情，他肯定要替阿父分憂的。
秦渠梁對於乖孫的懂事很滿意：
“好好好，你好好學，爺爺以後就指望你了。”
始皇問他：
“那邊已經審出要綁架扶蘇的人了，你收拾他們了嗎？”
要不是孝公商戰玩得不行，何至於有人要對扶蘇出手他還不知道？幸虧還有帝陵盯著，光指望孝公果然不靠譜。
秦渠梁卻覺得正是因為他把秦氏經營得很好，才讓那些人嫉恨他卻幹不掉他，選擇朝軟柿子下手。
所以政兒不能質疑他的工作能力，這樣沒道理。
不過罪魁禍首倒是已經解決了。
對方的公司沒那麼容易解決，但對方這個人還是很容易解決的。
在有玄學的世界搞這些，不是嫌命長麼？誰跟你走正常路子搞商戰，又慢又不一定有效果，帝陵卻能給你來個針對性打擊。
那人最近因為運氣不好，出門散步的時候遇到了地陷，掉進去摔成了癱瘓。他不中用了，集團內部開始爭權奪利，秦氏正好可以等待時機出手蠶食。
扶蘇聽完總結道：
“祖父商戰搞不定他們，還要靠玄門出手。”
秦渠梁吹鬍子瞪眼：
“胡說！”
商戰見效慢不代表商戰搞不定，是你爹太心急了當場就想看人倒黴，怎麼能怪他本事不行？
說起，他到現在才知道這件事。
始皇端茶送客：
“天色已晚，您趕緊回去休息吧。”
再追問下去，孝公的身份就藏不住了。他們家輩分有問題，這件事扶蘇還不知道呢。
因為扶蘇根本不清楚他爺爺叫什麼名字。
但他遲早會知道的。
時間如流水。
眨眼間，扶蘇已經十五歲了。
十年過去，昔日的小矮個已經長成長身玉立的少年公子。不僅完成了中學的學業，還把大學的學業也給完成了。
最近在讀博。
小夥伴們學習進度參差不齊，有和他一樣讀博讀大學的，也有還在為高考奮鬥的。學習苦手李信現在每天做卷子做得頭大，幸好還有好幾人陪他。
只要一看到隔壁成績比他差的呂布，他就覺得生活還是有盼頭的。
還有半個學期就要高考了。
李信虔誠地將學霸們的試卷拿出這樣可以保佑他考上扶蘇所在的大學。
呂布拿起最上面一張看了一眼，是扶蘇的卷子。當然不是高考卷了，高考卷都封存了的，這張是模考卷。
翻到最後面，作文是一篇文言文。
對於扶蘇等人來說，寫文言文作文才是穩拿滿分的。以前初中的時候寫白話文偶爾還會扣分，到了高中他們就不為難自己了，只寫文言文。