第四十七章 二十年，二十兩(第3頁)

 而交子鋪，雖與交子只有一字之差，卻不是指的專門將交子兌換成銀子的錢莊，而是—— 

 專門放高利貸的鋪子。 

 宋承唐制。 

 在唐朝時就出現“公廊”（普通借貸）、“舉貸”（純信用貸款）、“質庫和質舉”（抵押借貸）等等，專門從事放貸的官府機構情況下 

 宋，自然也不逞多讓。 

 若葉青釉沒有記錯的話，此時官營的放貸機構應該叫“交子務”、“會子務”之類的名稱。 

 而民間自己組織的借貸渠道則叫“交子鋪”、“交引鋪”。 

 她還記得，此時的信貸由於過於發達，甚至出現了貸款代理類業務，即由金主僱傭名為“行錢”的中間代理人共同放債，然後利息五五分 

 要問她為什麼知道的那麼清楚？ 

 廢話！ 

 葉青釉年少學瓷的時候，入門第一節課是認識老師同學，第二節課就是聽師長講一個‘愛瓷老祖宗’的悲劇—— 

 說是北宋年間有一個學業不成，家境也已破落的書生，極為喜歡文房瓷器。 

 上等的瓷器自然貴，可他又沒有錢，怎麼辦呢？ 

 書生找了個交子鋪借貸，買了心心念的瓷器，稀罕了個把月，等待收賬人上門，這才發現借的銀子竟然漲到了原先的三倍，想還也還不上了！ 

 原本故事到這裡，書生還有迴轉的餘地，可那書生也不知是怎麼想的，竟然捨不得瓷器，決定將自家祖宅賣了，保留下瓷器！ 

 最終的結果，便是書生家人騰房之時，不小心將瓷器打破，而屋子被賣，妻子天寒地凍中奔波，連同孩子藥石無醫 

 真，竹籃打水一場空。 

 葉青釉如今還記得師長的話，師長說： 

 ‘瓷為人，非是人為瓷。’ 

 師長很愛瓷器，則一點毋庸置疑，但也正是那一節課，葉青釉也看到了師長所堅信的一點—— 

 工具，無論何時，無論何原因，都不能越過生命去。 

 葉青釉也愛瓷器，也堅信著這一點，所以對這個故事印象深刻。 

 可她萬萬沒有想到，這昔年的故事中，困住她的，並不是瓷器，而是交子鋪！ 

 怎麼如今就要到她借高利貸的時候了？！