鹹魚丶不翻身 作品
第115章 設立教導員!休養生息以待時變!(第2頁)
“結合老的一套來。”
“七人為一伍,設伍長(班長)一個。五十人為一隊,設立隊長(排長)一個,一百人為一曲,設立曲長(連長)一個。”
“五百人為一營,設校尉(營長)一個,五千人為一團,設中郎將(團長)一個。”
“一萬人為一旅,設立小渠帥(旅長)一個。五萬人為一個軍,設大渠帥(軍長)一個。”
(聽去群內意見,還是稍微結合一下古代的軍職。)
“軍往上,則是前後左右將軍,繼續往上則是大將軍。”
“除去這些,我還會從軍中抽調精銳組建教導團。”
“以後,每一團都會增設一名教導員,相當於部隊的二把手。”
“每一旅會設立教導處和教導主任,也是二把手。”
“而每一軍則會設立一個神上使,專門負責統籌旗下所有的教導,也是一軍中的二把手。”
“再說簡單點,那便是老大管打仗,二把手管生活和後勤。”
“從級別上來說,兩者平等。”
“但平時相處,沒打仗的時候一把手得聽老二的。”
“一旦打仗,則是一把手統籌全局。”
“別以為出去了就沒人管你們。”
“所有教導都有單獨寫信給主公的權利。”
“你們但凡敢在地方亂來那就等著倒黴吧。”
“還有,主公會設立三軍糾察,專門整頓軍中的風氣。”
“現在張曼成,周倉還有剛來的秦良玉都是大渠帥。”
“張曼成由於性格沉穩,所以讓他暫時兼神上使。”
“至於這些教導我會用最快時間給你們分配好。”
“不準抵制!必須配合!”
賈詡的語氣極其嚴肅。
軍隊的作風問題是區分軍隊到底是軍還是匪的根本。
唯有一支有信仰的軍隊才能屢戰屢勝!
周倉和秦良玉聽完,反應倒是不大。
他們本就不是亂來的人。
這些教導說白了更多的是盯著下面那些。
隨著軍隊不斷做大,這什麼樣的人都有可能出現。
“好了,這也是為大家好。”
“都是提著腦袋幹活,不能因為老鼠屎壞了一鍋粥。”
“七人為一伍,設伍長(班長)一個。五十人為一隊,設立隊長(排長)一個,一百人為一曲,設立曲長(連長)一個。”
“五百人為一營,設校尉(營長)一個,五千人為一團,設中郎將(團長)一個。”
“一萬人為一旅,設立小渠帥(旅長)一個。五萬人為一個軍,設大渠帥(軍長)一個。”
(聽去群內意見,還是稍微結合一下古代的軍職。)
“軍往上,則是前後左右將軍,繼續往上則是大將軍。”
“除去這些,我還會從軍中抽調精銳組建教導團。”
“以後,每一團都會增設一名教導員,相當於部隊的二把手。”
“每一旅會設立教導處和教導主任,也是二把手。”
“而每一軍則會設立一個神上使,專門負責統籌旗下所有的教導,也是一軍中的二把手。”
“再說簡單點,那便是老大管打仗,二把手管生活和後勤。”
“從級別上來說,兩者平等。”
“但平時相處,沒打仗的時候一把手得聽老二的。”
“一旦打仗,則是一把手統籌全局。”
“別以為出去了就沒人管你們。”
“所有教導都有單獨寫信給主公的權利。”
“你們但凡敢在地方亂來那就等著倒黴吧。”
“還有,主公會設立三軍糾察,專門整頓軍中的風氣。”
“現在張曼成,周倉還有剛來的秦良玉都是大渠帥。”
“張曼成由於性格沉穩,所以讓他暫時兼神上使。”
“至於這些教導我會用最快時間給你們分配好。”
“不準抵制!必須配合!”
賈詡的語氣極其嚴肅。
軍隊的作風問題是區分軍隊到底是軍還是匪的根本。
唯有一支有信仰的軍隊才能屢戰屢勝!
周倉和秦良玉聽完,反應倒是不大。
他們本就不是亂來的人。
這些教導說白了更多的是盯著下面那些。
隨著軍隊不斷做大,這什麼樣的人都有可能出現。
“好了,這也是為大家好。”
“都是提著腦袋幹活,不能因為老鼠屎壞了一鍋粥。”