第159章 雙人作案(第2頁)

 即使警方再怎麼努力，都沒辦法改變他們這個固執的觀念。

 全部你推我我推你，就差打起來。

 甚至連因為之前在課堂裡不知道誰放了一個屁而爭論。

 兩名男生，都因此互相指責著對方。

 “上次明明是你放的屁，把班裡所有的人都燻得臭死了！”

 “你胡說八道，明明是你放的！”

 他們吵鬧著，互不相讓，似乎誰也不服輸。

 最後班主任也實在看不下去了，厲聲呵斥了一句：“閉嘴！”

 數學老師也跟著呵斥道：“吵什麼吵？”

 他的語調嚴肅又冷漠，嚇得兩人立馬停下爭吵，低著頭不敢吭聲。

 陳述突然覺得這個方法不行，所有人都會將雞毛蒜皮的事情無限擴大化。

 他必須另闢蹊徑才行，否則就算將這些同學統統抓回去，也沒辦法破獲這個案件。

 “等等，難道是我推測錯誤嗎？”

 陳述思忖著自己的猜測。

 “不對，兇手一定真的藏匿在這些同學之中。”

 “或許……不在學生中……而是在整個班級裡……”

 陳述，突然看向講桌上的班主任。

 班主任接觸到陳述的視線，心臟頓時劇烈收縮。

 “陳警官，你……有……線索了嗎？”

 他有點結結巴巴地問道。

 陳述笑了一下，語氣輕鬆，“班主任，你覺得我們班的同學裡面有幾個人值得懷疑呢？”

 他的目光掃過教室裡所有的同學，帶著某種深意。這種直勾勾的注視令班主任渾身不舒服，尤其是他們還都是成年人。

 “這個嘛，我覺得……”

 班主任斟酌了片刻。

 “這個，得看你們了。”

 “畢竟，我只是個老師，並非專門偵探。”

 聽到這裡，陳述微微頷首，陷入了沉思。

 “不對，殺死前面那兩個受害者的兇手就是林凡。”

 “但是，還有一個主謀，他只是幫兇。”

 “也就是說“陳述”先找到主謀，主謀再利用林凡報復心，殺了這些曾經欺負他的人。”

 陳述一字一句的分析，令班主任和校長韓雪等班主任驚詫萬分。

 他們怎麼都沒有想到，陳述居然會想得這麼複雜！

 “也就是說林凡的死只是主謀想讓他死，或者他自己想死。林凡死了，那他後面的主謀就永遠安全了！”

 如果說“陳述”是下棋者，那麼林凡只是一顆棋子下襬出來明面上的棋子，還有一顆隱藏在暗處的棋子。

 “這樣一來的話，兇手的範圍就廣泛了。”

 陳述闡述著自己的計劃，他的神色認真而堅毅。