第482章 如何在古代用正能量洗腦

傅忠海對這手機講書也好奇，他打開，點了其中一本緩存的書，聽了起來。

醇厚的男子聲音不急不慢地開始講解什麼是“愛自己”，什麼是“愛自己的表現”……

傅忠海不知不覺就聽入迷了。

聽了一會兒，他果斷下令：“給我也來一個這個！”

傅辰安：“喏，這個給你。”

傅辰安自己也弄了個手機專門聽這些專業的書，其中歷史的、個人成長的書他聽得最多。

等傅辰安走了，傅忠海開始思考起來：如何讓這種東西在特定的人群中傳播……

前朝和歷史上，許多帝王覺得讓百姓愚昧更好管理，特意規定低等階層不可以考科舉，間接斷了許多人讀書開智的可能。

可傅忠海親自當皇帝后卻發現：百姓還是開智了更好管理。

開了智的百姓能更好地學本事，學管家，學照料孩子。

政令下行時，對這些開了智的百姓不用一個字一個字地解釋。

所以他在全國推行掃盲活動。

效果在有些想法的年輕人和孩子中很有效，但略微上些年紀的人卻根本不感興趣。

一輩子都過半了，學讀書認字？

有那功夫，都能多耕三畝地了……

傅忠海卻從這個讀書App中看到了新的方向。

全國上下的說書先生那麼多，若是將他們將一些淺顯易懂的東西，都準備起來，四處去說書呢？

想到就做，傅忠海立刻找工部尚書和禮部尚書來商量。

禮部尚書和工部尚書聽完，傻眼了。

禮部負責培訓說書先生？

工部負責管理他們後續的說書事宜？

這樣也能行？

禮部尚書之前負責管理過秀才掃盲，倒是有些經驗，他謹慎地建議。

“此事太子妃娘娘或許能有更好的建議？不如問問太子妃娘娘？”

傅忠海恍然大悟：是了，迎春那邊不知道是怎麼做的？叫她來問問。

肖迎春跟著傅辰安過來時，衣裳簡單，髮髻也簡單。

就是簡簡單單一件夾棉的錦袍，外加一個簡單的髮髻，戴了兩根簪子一對耳環。

雖說那髮簪和耳環一看也都挺貴重，但這位是太子妃啊……

不該滿頭珠翠嗎？