東北粘火燒 作品
第398章 逼到牆角(第2頁)
蘇武是什麼人,那是有後臺相當硬,氣勢相當足的少壯派!
在廣安科技大學如日中天,對自己也是咄咄相逼。
如果有一天蘇武要對自己動手,就自己屁股後面那些事。
想到這,他決定不能坐以待斃,最好把蘇武趕出廣安科技大學。
先下手為強,後下手遭殃。
蘇武看似沒什麼缺點,但也不代表他沒有弱點。
他一個年輕人才來這學校多久。
而我何勇,從畢業那時候三十年都在這,我還能讓這年輕人給吞了不成?
想到這,他就又有了一決高下的勇氣。
蘇武的弱點,也有幾個。
首先第一,蘇武學歷低、沒有管理過大學。
在廣安科技大學的領導班子裡,雖然碩士研究生學歷不算太低。
但作為一所重點大學校長,沒有博士學位是硬傷。
第二,蘇武沒有具體的高級職稱,也沒有相應的學術成果,在學校裡混,頗有一點打鐵自身不夠硬。
第三,蘇武自入校以來的一系列改革已經得罪了學校內部的一些人。
加上自己親自掌握的不少人,自己必須要利用這一點,向上持續反映,編撰小作文、誣告信、做垂死掙扎!
十多年前,他還是一個二級學院的書記時,他就通過集體聯名匿名信的方式趕走了當時的院長。
所以,做這種事他是輕車熟路。
他現在覺得自己就是被鬥牛士逼到牆角的人,如果不能趕走蘇武,他就是下一個被趕走的人。
十幾年前自己都能贏,現在也不差。
於是,他找來了洪義工、校友辦公室主任常捷等幾個親信、眾人商量之後,終於憋出了好主意。
水能載舟,亦能覆舟,蘇武得罪了學校那麼多中層幹部,對蘇武不滿的人肯定很多。
但多數都是敢怒不敢言,只是有些怨氣。
只要能聯絡其他人,一塊到上面去鬧,寫聯名舉報信,上面不敢不重視這麼多人的意見。
在廣安科技大學如日中天,對自己也是咄咄相逼。
如果有一天蘇武要對自己動手,就自己屁股後面那些事。
想到這,他決定不能坐以待斃,最好把蘇武趕出廣安科技大學。
先下手為強,後下手遭殃。
蘇武看似沒什麼缺點,但也不代表他沒有弱點。
他一個年輕人才來這學校多久。
而我何勇,從畢業那時候三十年都在這,我還能讓這年輕人給吞了不成?
想到這,他就又有了一決高下的勇氣。
蘇武的弱點,也有幾個。
首先第一,蘇武學歷低、沒有管理過大學。
在廣安科技大學的領導班子裡,雖然碩士研究生學歷不算太低。
但作為一所重點大學校長,沒有博士學位是硬傷。
第二,蘇武沒有具體的高級職稱,也沒有相應的學術成果,在學校裡混,頗有一點打鐵自身不夠硬。
第三,蘇武自入校以來的一系列改革已經得罪了學校內部的一些人。
加上自己親自掌握的不少人,自己必須要利用這一點,向上持續反映,編撰小作文、誣告信、做垂死掙扎!
十多年前,他還是一個二級學院的書記時,他就通過集體聯名匿名信的方式趕走了當時的院長。
所以,做這種事他是輕車熟路。
他現在覺得自己就是被鬥牛士逼到牆角的人,如果不能趕走蘇武,他就是下一個被趕走的人。
十幾年前自己都能贏,現在也不差。
於是,他找來了洪義工、校友辦公室主任常捷等幾個親信、眾人商量之後,終於憋出了好主意。
水能載舟,亦能覆舟,蘇武得罪了學校那麼多中層幹部,對蘇武不滿的人肯定很多。
但多數都是敢怒不敢言,只是有些怨氣。
只要能聯絡其他人,一塊到上面去鬧,寫聯名舉報信,上面不敢不重視這麼多人的意見。