向生活低頭 作品
第198章 笑話
這節課是數學課。
數學老師一手抱著課本，一手抓著三角尺進來。
她留著齊耳短髮，鼻樑架一副眼鏡，身上穿著格紋的確良襯衫加黑色長褲，腳下一雙布鞋，整個人透著板正和嚴謹。
不過這些同學可不怕。
看到老師進來，仍然視若無睹，自顧自的講話。
“安靜！”
數學老師把三角尺往講臺上一拍，皺眉道，“一個個的真破罐破摔不參加高考了是不是？下個月就是全區第一次摸底考，要排名的，都給我重視起來！”
數學老師剛分到這個學校一個月，還沒有完全放棄這批學生。
她這麼一吼，教室倒是稍微安靜了一些。
數學老師拿著粉筆，開始在黑板上抄例題，然後邊講邊寫解題步驟。
下面的學生跟聽天書似的，沒堅持五分鐘，注意力就渙散了，又各自幹各自的去了。
只有少數幾個學生在認真聽課。
溫寧和同桌就是其中之一。
一節課下了，同桌對著桌上的草稿紙抓耳撓腮，紙上是她剛剛從黑板上抄下來的題目。
剛才在課上就沒聽懂，想著下課了正好研究一下，結果研究半天，還是一竅不通，跟看天書似的，瞬間一種無力感爬上心頭。
真不怪她，有心學習，奈何實在聽不懂。
其實班上大部分同學跟她的想法一樣，高一高二懶散慣了，想著反正高考都取消了，混到高中畢業就行，哪知道高考突然恢復了，但是之前落下太多課程，現在想學也心有餘而力不足。
溫寧見同桌女生一臉愁容，忍不住道：“你是這道題沒聽懂嗎？”
“對，跟聽天書似的”，同桌無奈道，剛才看溫寧上課特別認真，好奇問，“溫同學，你能聽懂數學老師講的東西嗎？
溫寧點點頭。
畢竟她後世是從江蘇省卷出來的985大學生。
小學就開始學奧數，初中高中參加奧林匹克數學競賽，就為了高考加分，後來到大學，985的學生更卷，她被逼得也跟著卷，大學基礎課和專業課基本都逼近滿分，解七十年代的數學題就跟玩兒似的。
“你是哪裡沒有聽懂？”溫寧拿起筆，指了指草稿紙上的解題步驟。
同桌撓撓頭：“都不明白，怎麼就能根據這兩個條件推出這個步驟，還有……”
同桌把自己的困惑都說了一遍。
溫寧很快知道問題在哪裡，她把這道題涉及的幾個數學公式先給同桌複習講解了一遍，然後再回到題目上，教對方怎麼用這幾個公式去解。
同桌一下茅塞頓開，興奮地拍著桌子：“我明白了！我聽懂了！”
“謝謝你溫同學！你太厲害了！”
數學老師都沒給講明白的題目，溫寧給她講明白了。
同桌這麼一嚷嚷，周圍幾個愛學習的同學也湊了過來，紛紛拿出自己不會解的數學題請教溫寧。
溫寧一一給大家解答，每個人都聽懂了，跟打了雞血一樣興奮。
學習就是這樣，一旦學明白了，掌握了，就有興趣了。
這就是為什麼有的學霸越學越帶勁，因為不斷獲得知識，攻克難題，會帶來成就感。
跟運動、戀愛刺激多巴胺分泌一樣。
成就感也能刺激大腦，帶來愉悅。
而學渣，因為沒有在學習裡面獲得成就感，感受不到學習的樂趣，所以學習的積極性便大打折扣。
請教完數學題，有同學又問道：“溫同學，你物理怎麼樣呀？”
溫寧想了想，謙虛道：“還行吧。”
物理競賽她參加過，但沒有拿到特別好的名次，不過解高中物理題是夠了。
提問的同學眼睛一亮，立刻拿了一道不會解的物理題給溫寧，溫寧瞄了一眼，全是後世的那種基礎題型，她拿過草稿紙，隨手寫了幾個物理公式，然後跟那位同學講解了一遍。
那同學有點基礎，一下就聽明白了，興奮道：“溫同學，你太厲害了，這是四中期末考試的大題，我想了一週都沒想出來，還打算去問物理老師呢，沒想到你一下就解出來了。”
這節課間有二十分鐘。
幾個同學像發現新大陸一樣圍著溫寧，從數學問到物理又問到化學，溫寧給大家講得明明白白的。
溫寧也發現了，其實班上同學不是不愛學習，是真的基礎不好，聽不懂老師講課，學習興趣自然越來越差，自暴自棄。
這個時代不像後世有很多學習的資料，或者培訓機構，甚至連參考書都沒有，大家想學習，只能天天刷教材，可沒有人解惑，刷教材也沒什麼用。
看著前後左右幾個同學這麼求知若渴，溫寧也想幫幫他們，後面兩節課正好是自習，溫寧開始在草稿紙上默寫初高中數學的知識點。
她不是單純的羅列知識點，而是把她腦海裡面的數學知識融會貫通之後，用思維導圖的方式畫出來。
一環扣一環，發散開去。
“溫同學，你在畫什麼呀？”同桌好奇，旁邊坐的幾個同學也湊過來看。
溫寧道：“思維導圖，等我畫完再教你們怎麼看這個。”
知識點太多，足足畫了兩節課還沒畫完。
溫寧下午要回單位，只能先把草稿紙收起來，跟幾個同學打了聲招呼後，匆匆離開。
既然已經辦好了入學手續，文工團那邊，她就可以辭職了。
當然還得把工作給交接好。
溫寧一路上想著後續的安排。
殊不知，她插班到101中的消息已經在全區的學校傳遍了。
尤其是四中和八中的校長，私底下都在跟身邊的人一起看笑話：
“本來學歷就低，還插到區裡墊底的學校，還參加什麼高考？趁早捲鋪蓋回家吧，省得到時候丟人。”
“陸主任攤上這樣的親戚也是夠丟臉的，自己幾斤幾兩掂不清楚，小學文化還妄想要考大學。”
“都不用等高考，馬上區裡第一次摸底考，全區排名，到時候成績下來，看她還有沒有臉繼續在學校插班。”
“不過呀，101中的學生水平估計跟她差不多，說不定她還算矮子裡拔高個兒的。”
“……”
晚上溫寧回家。
把在101中成功入學的事跟家裡人說了。
陸振國兩口子本來還擔心學校不行，想說再找找關係，不行就去別的區，結果溫寧反過來跟兩人分析，“爸媽，反正我只是想要一個參加考試的機會，學校怎麼樣都無所謂，課程我都自學完了。”
陸振國兩口子對溫寧的能力很是信任，被她徹底說服。
陸耀是可以插班到四中的，一聽溫寧去了101中，也跟著要一起去。
從一個排名第一的學校去墊底的學校，擱一般家長，絕對不會同意，但秦蘭聽了完全沒反對，是金子哪裡都會發光：“也好，你跟你大嫂一個學校，還能多照顧她。”
陸振國也是這麼個想法。
至於陸進揚，溫寧做任何決定，他都是絕對支持並且相信，就是擔心他老婆太耀眼，去哪兒都有男同志惦記，就怕有不長眼的挑事兒，正好弟弟陸耀一個學校，不用擔心有人打溫寧主意。
晚上，趁家裡人不在客廳，陸進揚把陸耀單獨叫到院子裡，叮囑了幾句。
陸耀笑嘻嘻地拍著胸膛，保證道：“放心吧大哥，我肯定保護好嫂子，連一隻公蚊子都別想靠近嫂子。”
數學老師一手抱著課本，一手抓著三角尺進來。
她留著齊耳短髮，鼻樑架一副眼鏡，身上穿著格紋的確良襯衫加黑色長褲，腳下一雙布鞋，整個人透著板正和嚴謹。
不過這些同學可不怕。
看到老師進來，仍然視若無睹，自顧自的講話。
“安靜！”
數學老師把三角尺往講臺上一拍，皺眉道，“一個個的真破罐破摔不參加高考了是不是？下個月就是全區第一次摸底考，要排名的，都給我重視起來！”
數學老師剛分到這個學校一個月，還沒有完全放棄這批學生。
她這麼一吼，教室倒是稍微安靜了一些。
數學老師拿著粉筆，開始在黑板上抄例題，然後邊講邊寫解題步驟。
下面的學生跟聽天書似的，沒堅持五分鐘，注意力就渙散了，又各自幹各自的去了。
只有少數幾個學生在認真聽課。
溫寧和同桌就是其中之一。
一節課下了，同桌對著桌上的草稿紙抓耳撓腮，紙上是她剛剛從黑板上抄下來的題目。
剛才在課上就沒聽懂，想著下課了正好研究一下，結果研究半天，還是一竅不通，跟看天書似的，瞬間一種無力感爬上心頭。
真不怪她，有心學習，奈何實在聽不懂。
其實班上大部分同學跟她的想法一樣，高一高二懶散慣了，想著反正高考都取消了，混到高中畢業就行，哪知道高考突然恢復了，但是之前落下太多課程，現在想學也心有餘而力不足。
溫寧見同桌女生一臉愁容，忍不住道：“你是這道題沒聽懂嗎？”
“對，跟聽天書似的”，同桌無奈道，剛才看溫寧上課特別認真，好奇問，“溫同學，你能聽懂數學老師講的東西嗎？
溫寧點點頭。
畢竟她後世是從江蘇省卷出來的985大學生。
小學就開始學奧數，初中高中參加奧林匹克數學競賽，就為了高考加分，後來到大學，985的學生更卷，她被逼得也跟著卷，大學基礎課和專業課基本都逼近滿分，解七十年代的數學題就跟玩兒似的。
“你是哪裡沒有聽懂？”溫寧拿起筆，指了指草稿紙上的解題步驟。
同桌撓撓頭：“都不明白，怎麼就能根據這兩個條件推出這個步驟，還有……”
同桌把自己的困惑都說了一遍。
溫寧很快知道問題在哪裡，她把這道題涉及的幾個數學公式先給同桌複習講解了一遍，然後再回到題目上，教對方怎麼用這幾個公式去解。
同桌一下茅塞頓開，興奮地拍著桌子：“我明白了！我聽懂了！”
“謝謝你溫同學！你太厲害了！”
數學老師都沒給講明白的題目，溫寧給她講明白了。
同桌這麼一嚷嚷，周圍幾個愛學習的同學也湊了過來，紛紛拿出自己不會解的數學題請教溫寧。
溫寧一一給大家解答，每個人都聽懂了，跟打了雞血一樣興奮。
學習就是這樣，一旦學明白了，掌握了，就有興趣了。
這就是為什麼有的學霸越學越帶勁，因為不斷獲得知識，攻克難題，會帶來成就感。
跟運動、戀愛刺激多巴胺分泌一樣。
成就感也能刺激大腦，帶來愉悅。
而學渣，因為沒有在學習裡面獲得成就感，感受不到學習的樂趣，所以學習的積極性便大打折扣。
請教完數學題，有同學又問道：“溫同學，你物理怎麼樣呀？”
溫寧想了想，謙虛道：“還行吧。”
物理競賽她參加過，但沒有拿到特別好的名次，不過解高中物理題是夠了。
提問的同學眼睛一亮，立刻拿了一道不會解的物理題給溫寧，溫寧瞄了一眼，全是後世的那種基礎題型，她拿過草稿紙，隨手寫了幾個物理公式，然後跟那位同學講解了一遍。
那同學有點基礎，一下就聽明白了，興奮道：“溫同學，你太厲害了，這是四中期末考試的大題，我想了一週都沒想出來，還打算去問物理老師呢，沒想到你一下就解出來了。”
這節課間有二十分鐘。
幾個同學像發現新大陸一樣圍著溫寧，從數學問到物理又問到化學，溫寧給大家講得明明白白的。
溫寧也發現了，其實班上同學不是不愛學習，是真的基礎不好，聽不懂老師講課，學習興趣自然越來越差，自暴自棄。
這個時代不像後世有很多學習的資料，或者培訓機構，甚至連參考書都沒有，大家想學習，只能天天刷教材，可沒有人解惑，刷教材也沒什麼用。
看著前後左右幾個同學這麼求知若渴，溫寧也想幫幫他們，後面兩節課正好是自習，溫寧開始在草稿紙上默寫初高中數學的知識點。
她不是單純的羅列知識點，而是把她腦海裡面的數學知識融會貫通之後，用思維導圖的方式畫出來。
一環扣一環，發散開去。
“溫同學，你在畫什麼呀？”同桌好奇，旁邊坐的幾個同學也湊過來看。
溫寧道：“思維導圖，等我畫完再教你們怎麼看這個。”
知識點太多，足足畫了兩節課還沒畫完。
溫寧下午要回單位，只能先把草稿紙收起來，跟幾個同學打了聲招呼後，匆匆離開。
既然已經辦好了入學手續，文工團那邊，她就可以辭職了。
當然還得把工作給交接好。
溫寧一路上想著後續的安排。
殊不知，她插班到101中的消息已經在全區的學校傳遍了。
尤其是四中和八中的校長，私底下都在跟身邊的人一起看笑話：
“本來學歷就低，還插到區裡墊底的學校，還參加什麼高考？趁早捲鋪蓋回家吧，省得到時候丟人。”
“陸主任攤上這樣的親戚也是夠丟臉的，自己幾斤幾兩掂不清楚，小學文化還妄想要考大學。”
“都不用等高考，馬上區裡第一次摸底考，全區排名，到時候成績下來，看她還有沒有臉繼續在學校插班。”
“不過呀，101中的學生水平估計跟她差不多，說不定她還算矮子裡拔高個兒的。”
“……”
晚上溫寧回家。
把在101中成功入學的事跟家裡人說了。
陸振國兩口子本來還擔心學校不行，想說再找找關係，不行就去別的區，結果溫寧反過來跟兩人分析，“爸媽，反正我只是想要一個參加考試的機會，學校怎麼樣都無所謂，課程我都自學完了。”
陸振國兩口子對溫寧的能力很是信任，被她徹底說服。
陸耀是可以插班到四中的，一聽溫寧去了101中，也跟著要一起去。
從一個排名第一的學校去墊底的學校，擱一般家長，絕對不會同意，但秦蘭聽了完全沒反對，是金子哪裡都會發光：“也好，你跟你大嫂一個學校，還能多照顧她。”
陸振國也是這麼個想法。
至於陸進揚，溫寧做任何決定，他都是絕對支持並且相信，就是擔心他老婆太耀眼，去哪兒都有男同志惦記，就怕有不長眼的挑事兒，正好弟弟陸耀一個學校，不用擔心有人打溫寧主意。
晚上，趁家裡人不在客廳，陸進揚把陸耀單獨叫到院子裡，叮囑了幾句。
陸耀笑嘻嘻地拍著胸膛，保證道：“放心吧大哥，我肯定保護好嫂子，連一隻公蚊子都別想靠近嫂子。”