向生活低頭 作品
第291章 背靠大山(第2頁)
溫寧正好隨身帶了幾本《名師秘籍》,從包裡掏出來給大家對比。
老輩子們拿過來翻看。
翻看了十幾頁後,幾人登時吹鬍子瞪眼,氣得直拍桌子——
“豈有此理!這例題換了個已知條件的數值就變成他們的了?不要臉!”
“雖說公式定理是固定的,但解釋分析的描述用語也一模一樣,連標點符號都用得一樣,明晃晃的抄襲!”
“還有這個英語參考書,單詞後面跟的例句也一樣,這不就是照搬嗎?!”
陸耀再添了把火:“我們的參考書雖然花了一年的時間來總結,但實際上的時間成本不止一年,是多年學習的心得體會。他們這書,不到半個月就編寫出來了,那些老師白天還要上課,哪裡來的時間編寫呢?除了照抄我們的書,我真想不出其他可能了。”
李教授憤怒地合上書,“一群活了大半輩子的人欺負兩小孩,太過分了!”
其他幾個老輩子也忿忿不平:“什麼名師,根本就不配為人師表,這不是教學生抄襲嗎?”
“就是啊,這麼搞下去還得了,根兒上就壞了!”
“我看要不這樣,我們也幫溫小友的書寫推薦,人孩子辛辛苦苦編的書,可不能就這麼被抄襲的書給埋沒了!”
“人這書是賣給中學生的,咱們寫推薦語倒是也可以,但沒有直擊痛點。”
“那你說怎麼辦?找誰寫?”
李教授忽然想起個人:“誒,老趙,你不是有個得意門生在教育研究院工作嗎?還是什麼命題組的!要不就找他給溫小友的書寫寫推薦語?”
李教授的話肯定得到大家的支持:“老趙那學生在高考命題組,就是專門給高考出題的!找他正好!”
“對對對,就找他!我記得他也是衛城人吧?你趕緊打電話問問人在哪兒,趁著溫小友今天在,你跟兩人介紹介紹。”
一群老輩子,都是搞研究的,非常惜才。
而且還是茶葉發燒友,唯一的愛好就是聚在一起品茶論茶。
老輩子們拿過來翻看。
翻看了十幾頁後,幾人登時吹鬍子瞪眼,氣得直拍桌子——
“豈有此理!這例題換了個已知條件的數值就變成他們的了?不要臉!”
“雖說公式定理是固定的,但解釋分析的描述用語也一模一樣,連標點符號都用得一樣,明晃晃的抄襲!”
“還有這個英語參考書,單詞後面跟的例句也一樣,這不就是照搬嗎?!”
陸耀再添了把火:“我們的參考書雖然花了一年的時間來總結,但實際上的時間成本不止一年,是多年學習的心得體會。他們這書,不到半個月就編寫出來了,那些老師白天還要上課,哪裡來的時間編寫呢?除了照抄我們的書,我真想不出其他可能了。”
李教授憤怒地合上書,“一群活了大半輩子的人欺負兩小孩,太過分了!”
其他幾個老輩子也忿忿不平:“什麼名師,根本就不配為人師表,這不是教學生抄襲嗎?”
“就是啊,這麼搞下去還得了,根兒上就壞了!”
“我看要不這樣,我們也幫溫小友的書寫推薦,人孩子辛辛苦苦編的書,可不能就這麼被抄襲的書給埋沒了!”
“人這書是賣給中學生的,咱們寫推薦語倒是也可以,但沒有直擊痛點。”
“那你說怎麼辦?找誰寫?”
李教授忽然想起個人:“誒,老趙,你不是有個得意門生在教育研究院工作嗎?還是什麼命題組的!要不就找他給溫小友的書寫寫推薦語?”
李教授的話肯定得到大家的支持:“老趙那學生在高考命題組,就是專門給高考出題的!找他正好!”
“對對對,就找他!我記得他也是衛城人吧?你趕緊打電話問問人在哪兒,趁著溫小友今天在,你跟兩人介紹介紹。”
一群老輩子,都是搞研究的,非常惜才。
而且還是茶葉發燒友,唯一的愛好就是聚在一起品茶論茶。