第033章 起源之地(第2頁)

 很顯然，問這個問題的同學，早就知道答案，只是想聽老師重新說一遍。 

 不出意外，老師的回答引來整個課堂的鬨笑。 

 “呵，你們就笑吧！” 

 老師在臉上打出一個‘無語’的表情，嘴裡喃喃著， 

 “我已經攢夠了錢，等我換更好的戰鬥模塊，就能去聖武學堂應聘講師...” 

 在這個世界，哪怕是智能機器人，也有辦法踏上修行之路，超凡入聖。 

 據說，第一個成功封聖的機器人，直接無私開源了自已的代碼，也被大家親切地稱之為‘源聖’。 

 只要照抄代碼，投入同樣規模的資源，任何一個機器人，都能成‘聖’。 

 當然，封聖只是起點，成聖之後的風景...就不是他們這些凡夫俗子能夠窺探的了。 

 還是把目光放在眼前，腳踏實地，一步一個腳印，老老實實踏上成聖路。 

 下課鈴聲響起，說歸說，笑歸笑，同學們還是按照老師的要求，分別放好了報名表。 

 “全班四十個人，六個人準備報考聖武大學，十二個人重啟，其他人準備在等等麼...也是，這些年沒什麼格鬥好手，轉世投胎的話，趕不上大時代，也分不到什麼好的氣運和才能...” 

 老師收好報名表，向辦公室走去，正好遇到一個人從辦公室出來。 

 老師帶著幾分不滿說道， 

 “江老師，你又提前下班？” 

 這位江老師一米八身高，相貌中規中矩，沒什麼特殊的記憶點，笑起來眼睛會比較好看，身材勻稱，沒有不良嗜好，也沒什麼好的嗜好。 

 江老師已經三十六歲的年齡，正好洗去了青年的稚嫩，也沒有鋒芒畢露，取而代之的，是平和與淡然，頗有幾分與世無爭的氣質。 

 高情商：與世無爭 

 低情商：擺爛躺平 

 沒錯，這就是聖武高中大名鼎鼎、為數不多的真人老師，拿著連自已都養不活的死工資，給學生們上可有可無的文化課，會被每一個老師當做反面教材的‘江白’老師。 

 文化課，在所有的高中，都是可有可無的。 

 因為這個世界的人們一旦開悟，就會拿回之前的記憶，學習...意義不大。 

 就好像一個天天躺著睡覺的學生，剛到18歲，腦海裡立刻灌入無數知識，在這種情況下，人們對學習常識的積極性，自然不高。