第126章

　
待孫維平坐下後，他將公文包裡的筆記本和鋼筆拿出來和茶杯一道輕輕的放在孫維平的面前，自己在孫維平的身後隨便找了一個位置坐了下來，並拿出自己的記錄本開始記錄起來。

由於提前通知，有了準備，因此，彙報工作肯定是有板有眼的。

當教委主任將彙報材料讀了一個開頭後，孫維平開口制止了他，“熊主任，時間有限，彙報材料就別唸了，回頭交給我秘書小陳，你著重介紹一下咱們市教育系統的基本情況，存在的問題以及需要市委市政府幫助解決的事情。”

熊國慶聽見孫維平這麼講了，尷尬的笑了笑，將彙報材料放在一邊，打開筆記本將市教育系統有多少所小學、中學，幹部、教師、職工以及在讀的小學、初中、高中學生有多少都彙報了出來，隨後又剖析了教育系統內存在的問題，當然這都是大面上的，即便是他不講，別人也都知道的。最後，他肯定不會放過這個叫窮的機會，希望市裡在教育上多投入。

孫維平一邊認真聽一邊記錄，並不時打斷熊國慶的彙報。在教委主任熊國慶彙報結束後，他放下筆，合上筆記本，環顧四周後，說道，“剛才聽了主任同志（他現在還不能準確叫出熊國慶的名字，只能用主任同志代替）的彙報，很不錯，剖析了存在的問題，也有了解決問題的決心，希望你們能將今天的決心落到實處，為全市的教育做出應有的貢獻。”