第1189章(第2頁)

陳明浩在這裡說著，薛凱快速的在本子上記著，他記完之後，見陳明浩沒在說話，便抬起頭看向他。

陳明浩說完這兩條之後，停頓了一下，看見薛凱停下手中的筆在看自己，接著又說道：“剛才說的兩條是我們改正的措施，這只是行動上的改變，重要的還是要思想上認識到錯誤，才能更好的改正錯誤，你剛才說了，沒有了額外的收入，在逢年過節的時候，如何向咱們的教職工交代，這點我也能理解，如果別人都在發福利，而我們卻讓教職工兩手空空回家過節，確實不好做人，尤其是你這個主持工作的常務副校長更是沒法交差。

我剛才講了通過正規合法的手段搞創收，給教職工謀福利，我是不反對的，那麼我們該如何來搞創收呢？我個人有點建議說來給你聽聽，我們黨校能不能利用培訓的閒暇時間，走向社會去為廣大的私營企業、民營企業服務？他們不需要我們的政治培訓，但我覺得他們應該需要經濟和管理上面的培訓，我們能不能和他們接洽一下，主動的為他們去服務，然後收取一定的佣金，當然，收取的佣金中間有一部分費用還是要上交縣財政的，比如說所用的水電費，教學資源佔用費用等等，這只是我個人的一點建議，我想應該還有很多正規合法的創收方法，就要靠你們校領導和教職工開動腦筋，群策群力了，當然了，如果真的要有這方面的工作，還需要向縣委報備。”

薛凱聽到陳明浩說的方法，眼睛一亮，隨即又黯淡了下來，說道：“陳書記，你說的方法很好，可真要幹起來還是有一定難度的，我們的老師大多是政治理論上面的，經濟和管理上的教師有所欠缺，並且理論水平都不高。”

“其實這個很好辦，我們臨河還有師範學院，還有市委黨校，這兩所學校裡肯定有我們需要的教師，如果我們真的有需求，為什麼不能去請這些好的老師來呢？”陳明浩聽完薛凱的話之後，反問道。