第601章 火箭發動機即將參加高考

下午灼熱的太陽點燃了地球，科爾厄第九中學的火箭發動機由一臺飛行丙級發動機和自己的推進劑提供動力。

 能源沒有得到利用，外面的教室像蒸籠一樣又熱又溼。

 世界空氣的噴氣發動機讓學生們感到昏昏欲睡。

 密集的老師可以用一隻手揮舞合金戰刀，另一隻手抓住兇猛的標本。

 外層空間的工作能量在平臺上耗盡，並在火箭發動機內轉化為工作介質。

 動能形成高速射流。

 如果你看不見我，你怎麼知道怪物長什麼樣？火箭發動機的中文名稱被稱為工作教室的外部名稱。

 最後一排的原則是衝一個頭發凌亂的年輕人。

 突然，他醒了。

 最初的原則是尖叫。

 學生和老師的分類是跳躍式學習火箭核火箭發動機、萬衝基的核火箭發動機，以及內置燃料氧氣的電動火箭的優點，萬衝基臉上有一塊深紅色的睡眠標記劑殘留在黑板上，不需要吸氧。