第214章 安置與凱旋

 方夢華站在船隊的甲板上，面前的蝦夷部落長老們圍坐在甲板的中央，他們的臉上露出深思的神情。這些長老們，大多是從北本州的戰爭中存活下來的經驗豐富的領袖，他們的部落已經被捲入與倭人長年的衝突，但如今，他們面前的這位「白蓮聖女」卻帶來了截然不同的未來。 

 方夢華的目光掃過他們，語氣溫和但堅定：「你們已經見證了本座的力量，也知道本座並非只是一介武將。本座將引領你們的部落，渡過這片海域，前往更加廣闊的土地，建立新的家園。」她停頓了一下，繼續說道，「北海道、庫頁島和千島群島，這些地方將成為你們的新領地，但你們不僅僅是遷徙，而是要在那裡成為領袖，收服那些尚未歸附的野生部族。」 

 蝦夷長老們彼此對視，顯然對這個提議充滿了複雜的情感。遷徙和征服，對於他們這些世代生活在本州北部的部落來說，是前所未有的挑戰。但他們也知道，此刻已經別無選擇，眼前的這位聖女不僅展示了不可思議的力量，也為他們提供了一個生存的機會。 

 方夢華繼續解釋：「你們將分成三組，每一組一萬人，分別前往北海道島的日高山脈，庫頁島中部的北知床岬，和千島群島的得撫島、新知島、佔守島。每個地區都有豐富的自然資源，但也有尚未歸附的部落。你們的任務是與他們和平共處或收服他們，建立一個可以自我生存的部落聯盟。」 

 她指向海圖，詳細地解釋每個安置地點的優勢與資源。北海道的日高山脈擁有豐富的森林和獵物，適合依賴狩獵的部落生活；庫頁島中部的北知床岬地勢險要，漁業資源豐富，是天然的防禦地帶；千島群島則擁有大量的魚類和可開發的土地，適合發展農業和漁業。 

 「舟山軍會在這些地區沿海修建小規模的碼頭和集市，你們可以在這些集市中交換山貨，或者通過勞動獲取報酬，購買生活必需品。」方夢華頓了頓，微笑著補充道，「你們仍然可以在山林地區保持原有的生活方式，但這將是一次過渡。本座不會強迫你們改變，但會給你們機會——讓你們的孩子能接受教育，讓你們的部落不再只是野生部族，而是逐漸融入更廣闊的世界。」 

 長老們聽到這裡，有幾個人開始低聲討論，他們對集市和碼頭的概念不陌生，但對於義務教育和「勞動力」的概念則顯得困惑。一位年長的長老抬起頭，問道：「聖女，我們的孩子真的可以去妳們的學堂學習嗎？我們聽說妳們的書和文字極其複雜，我們的部族能理解嗎？」 

 方夢華笑了笑，輕輕點頭：「當然可以，學習並不侷限於某個民族。我們會為那些有興趣學習的孩子們開設基礎課程，讓他們逐漸掌握書寫和語言的能力。不僅僅是為了你們的生存，也是為了你們未來的強大。」