yp卿卿 作品
第一百八十四章:耕讀傳家
婦人說道:“孩子們都去河裡摸魚了。”
洪武大帝又問道:“平日裡你是作何營生呀。”
漢子回應道:“種地唄,除了種地俺就沒有其他手藝了。”
洪武大帝又問道:“一家人吃飽喝足應該不成問題吧。”
漢子笑道:“吃飽喝足是沒有問題的,俺現在想攢點錢,讓其中一個孩子去讀書。”
讓孩子去讀書是每一個百姓都希望去做的事情,好像古往今來,大多數百姓都希望孩子出息點,可出息點的辦法,唯有讀書。
讀書似乎是一個出路,是普通百姓改門換庭的唯一出路,科舉制度自唐首創,繁榮於宋,到了如今的大明,更是普通百姓魚躍龍門的唯一出路。
當然讀書比行商做生意要簡單多了,畢竟在封建社會做生意是需要一定的人脈的,比如你要在官府或者是其他地方都有一些人脈關係網。
倘若是沒有人脈,貿然去行商的話,僅僅是過往的那些官吏或者是地方上的豪強都夠你喝一壺的。
洪武大帝雖然是泥腿子出身,但也明白讀書的重要性,也因此建立大明以後,頒佈了許多的政策,驅使更多的人去讀書。
劉伯溫捋著鬍鬚說道:“你的想法很好,讀書不僅僅是唯一的出路,將來即便是考不中,也可以在村裡開辦私塾教其他孩子讀書寫字。”
朱標脫口說道:“識得字,學懂書中的道理,的確有諸多好處,不過讀書識字花費真的很多嗎?”
漢子說道:“公子可能不知,俺們村因為人口少點,並沒有私塾,僅有一個老先生認識些字閒餘時,給孩子們教教。如此呢,一個月都需要五斤稻米呢。倘若是鄰村正兒八經的私塾,一個月最少則需要三十斤稻米。”
婦人說道:“俺們現在省吃儉用,就是等明年開春以後,攢下稻米,供孩子讀書呢。”
一個月三十斤稻米,從二月到六月,五個月的時間就需要一百五十斤稻米,這對於一個家庭來說也是一個沉重的負擔,如此還不算筆墨紙硯等東西。
如此看來讀書還是極其費錢的。