112.除非你求求我(第2頁)

 他說話大大方方，節奏抑揚頓挫，彙報乾貨十足，聽得臺下領導不停頷首。

 殺雞焉用牛刀，呂總給更大的領導都做過彙報，更何況是這種小場面了。

 就在剛剛的校團委辦公室，他完全無視應凱和郭敏潔之間的尷尬氣場，依然拿出了水準以上的彙報表現。

 這才有了四點鐘的校務會。

 “目前工作室成員中，南湖大學生源佔比達90%以上”

 “下一步，【點石成金】工作室準備繼續擴大規模，向江城各大高校進行業務拓展，以挖掘更多達人、推動品牌建設為抓手，最終達到創造更多互聯網價值，進一步吸納畢業生就業的目的。”

 “嗯，不錯，不錯！”

 校長劉金林第一個笑著鼓起了掌。

 “小呂，你站位很高啊。”

 不得不說，呂錦程的這番發言，乾貨和收入尚在其次，站位實在是沒的說。

 別人的彙報落腳點都是項目未來有多牛逼，下一步能賺多少錢，不斷給校領導畫大餅，表忠心。

 從而忽悠到那筆為數不少的項目扶持補貼。

 但呂總完全不一樣，從他的彙報稿子裡就能聽出來，他看齊意識和大局意識極為突出。

 他的落腳點不是什麼星辰大海，他居然記掛著南湖大學畢業生就業！

 簡簡單單幾句話，就和校領導達成了共識。

 畢竟說白了，學校領導也不指著校園創業項目賺多少錢，賺多少也不會給他們分一點。

 但解決畢業生就業難題，充分發揮初創企業就業蓄水池的作用，那對於學校來說，可是實打實的利益。

 更讓人感到暖心的是。

 呂錦程這波彙報，充分展示了【點石成金】工作室本身極具潛力的成長性，以及巨大的盈利空間。

 這個項目還能往上推一推！

 混到校領導這個層面，什麼事情真能借借力，什麼事情只是搖搖旗，心裡都有自己的一杆秤。

 劉金林很滿意。

 “小呂彙報的非常好，管理學院保障工作也做得不錯，聽說工作室現在的辦公地點是你們院裡挪出來的？”

 “是的，劉校長。”

 蔡尚東用力點點頭。

 “嗯，看來工作確實做得實，指導老師小郭也付出了不少，但有一點彙報中沒提到。”

 校長停頓一下，目光看向呂錦程：“【點石成金】這邊有沒有什麼困難，需要學校出面解決的？”

 呂錦程沒有馬上開口，先是看了看蔡尚東。

 後者遲疑再三，又看了看按兵不動的院領導。

 “資金方面看得出來，你現在已經開始盈利了，但該給的配套政策扶持，下一步學校都會補上，這個你放心。”

 這孩子是懂規矩的。

 看了呂錦程平靜的反應，劉金林更滿意了。

 “這樣吧，你想擴大規模，辦公地點肯定不夠。”

 “南湖產業園那邊，給你特批一片區域作創業孵化基地，場租、水電、寬帶網絡、公共軟件等費用給你免了。”

 蔡尚東一聽，眼睛頓時一亮。

 哎我操！

 他立馬用眼神瘋狂暗示呂錦程，你小子賺大了！

 還不趕緊跟領導道謝！

 “謝謝劉校長！”

 呂錦程真誠微笑，點頭鞠躬，顯得乖巧又禮貌。

 重生的他，自然知道南湖產業園的含金量。

 走出校園東門，就是南湖創意產業服務園，位於不遠處的關山大道上，佔地總面積約3萬平方米。

 剛剛建立不久的南湖產業園，代表著江城這所教育大市的野心。

 緊緊圍繞南湖附近的幾所高校，形成開放式的園區化辦學，構成了獨特的“學校+園區+城市”職教生態圈。

 若干年後，把課堂延伸到園區、企業，是南湖幾所學校師生的日常。

 每一家入駐園區的企業，須與園區簽訂校企合作協議，接收南湖附近幾家高校的學生工學結合、實習實踐，共同開發課程、研發項目、制定人才培養方案等。

 當然，這些都是後話了。

 起碼在目前，南湖產業園一切還在萌芽，作為南湖大學的校長，劉金林自然手中握有一部分園區的話語權。

 “好好幹，腳踏實地，未來可期！”

 劉金林笑了笑，現場徵求了一下負責財務的校領導意見。

 “老叢，學校這邊能給多大力度扶持？”

 叢漢一臉皺褶，打開手上的文件，逐字逐句唸叨著：“按照省人力、教育廳、團省委出臺的文件來看。”

 “根據創業項目吸納就業能力、科技含量、經濟社會效益等因素，【點石成金】符合依法登記註冊的要求，也做到了吸納超過3人以上的就業。”