第68章，圓滿(第2頁)

 光榮牆上的照片是半身照，整理好儀表，把釦子繫好，站在五星紅旗下拍攝。

 挨個單人照拍攝完成後，李恆忽然開口問攝影師，也即音樂老師：

 “老師，這照片是你放光榮牆上去嗎？”

 “對！等我回去洗出來，中午就可以貼上去了。”

 知道這幾人都是清華北大的好苗子，音樂老師對他還算比較客氣，笑著回答了問題。

 李恆瞅眼不遠處正和楊應文聊天的宋妤，壓低聲音說：

 “老師，請幫個忙，把我的照片和她貼一塊。”

 音樂老師順著他的視線瞧瞧宋妤，頓時失笑問：“你是204班的李恆是吧？”

 剛登記完照片背面信息，李恆不敢隱瞞，回答是。

 音樂老師似笑非笑地盯著他：“剛才拍合照我就注意到你了，你喜歡人家宋妤？”

 都是聰明人，他沒有選擇撒謊去侮辱人的智商，話說一半：“老師，是暗戀！”

 公開喜歡是一回事，學校要是知曉了，肯定會找當事人談話。

 而如果是暗戀，老師們都是青春年少時期長大的，都是過來人，能在一定程度上予以理解，只要不過分、不影響學習，基本不會太當回事。

 音樂老師問：“伱就不怕我告訴你們王琦老師和你們教導主任？”

 李恆無語，厚個臉皮說：“老師這麼美麗，一看就是心善的人，我向您保證，高考之前不會打擾她。”

 音樂老師歪頭打量他一番，最後低頭擺弄相機說：“我和王潤文老師是好朋友，你先回去吧。”

 這話聽得有點頭暈，好好的提英語老師幹嘛？

 對方不會聽說過自己和英語老師的緋聞吧？

 帶著疑惑不解，李恆走向等待自己的宋妤、肖鳳和楊應文三女：

 “三位美女，走吧，已經下課吃飯了，我們去吃飯。”

 楊應文好奇：“你剛和那攝影老師在嘀咕什麼？”

 見宋妤和肖鳳同時望著自己，李恆笑了下，露出整潔的牙齒說：

 “沒什麼，就是我向老師求情，希望把我和宋妤的照片放一塊。”