第六十章 太過優秀也是會被淘汰的(第2頁)
而這一屆麥格教授挑選時候就找到了兩個好苗子,在最初的挑選之中,兩人的邏輯能力和行文方面都是頂尖水平——但原本她更看好的格蘭傑小姐在表現出自己卓越的學習能力後被淘汰了。
因為她太過優秀了些——這聽起來不大對,但讓一個一門心思放在圖書館還能有巨大進步的學生花費大量時間來處理辦公室任務實在是太奢侈了。
至於安德魯就不一樣了,麥格教授詢問了下其它教授,發現他其它功課表現平平,偶爾有發光點,也只能勉強能搭上優秀的邊而已,這就不那麼奢侈了。
而且,因為安德魯最擅長也最喜歡變形術,讓麥格教授完全有信心把他浪費的時間補回來——雖然她不喜歡炫耀,但是毫無疑問,在辦公室裡她偶爾指點下加上一段時間的練習絕對比安德魯在圖書館整天泡著效果更加顯著。
另外,一個臉皮厚一點的,能在第一次上課後跑來問問題的學生也很適合幹助理。加上出身問題不在禁區,這讓安德魯剩下的問題就只有觀察了。
原本麥格教授是準備在聖誕節假期之後再和安德魯商談這件事的,但是恰好那面鏡子出現了,在確認了他不會沉迷於某種幻想之後,麥格教授也終於下定了決心,讓安德魯在校期間兼職助理工作。
———
“我?”
安德魯有點傻眼。
“對,在辦公室做助理工作,每天的課餘時間來我辦公室整理一節課時間的文件——目前你需要負責的是對一到三年級作業的審批,你要把它們分成不同等級,方便我批閱,校方會對你的這份工作進行一些補貼,每週兩個加隆。”
作業是對學生學習進度的審批,不過有個人預先審批一下會讓這份工作輕鬆很多——找出抄襲的作業,找出有明顯失誤的作業,找出優秀的作業來,然後按照個人的完成度分類。
就算是助理,也不可能一下子就上重要工作的,預批作業技能熟悉流程,又能看出工作態度來,不要太好用。
而且這是安德魯被選中的重要原因之一——他的變形術理論水準麥格教授親自測試過的。