027 鍊金術與韋斯萊(第2頁)

 總而言之，那是個很有距離感的人。

 這也是為什麼平時很少有人找維德主動說話的原因——小巫師們都有點怕他。

 ……

 圖書館裡冷冷清清的，平斯夫人也沒有盯著學生，而是拿著一本書慢慢翻開。見到維德進來，她也只是看了一眼，就又低下頭看書了。

 開學兩個月，平斯夫人已經熟悉了所有常來圖書館的一年級學生，很清楚哪些人可以放心地讓他們在圖書館裡待著，哪些人需要時時刻刻盯著，不然就會吵鬧、破壞書籍甚至打架。

 維德就是讓她可以完全放心的一類學生。

 維德熟門熟路地來到鍊金術書籍的區域——他最近開始抽出時間來學習鍊金術。

 鍊金術研究四種基本元素的組成、結構和魔法屬性，以及物質變化，與魔藥學、魔咒學、古代魔文和黑魔法防禦術都有密切的聯繫，在霍格沃茨只有在普通巫師等級考試中這幾門功課都達到“良好”或以上的成績才能選修鍊金術，是難度非常高的一門學科。低年級的學生如果沒有相應的知識儲備，很難通過自學來掌握這門學科。

 而在他們的生活中，其實又處處充斥著鍊金術的影子——禮堂中永不熄滅的蠟燭、城堡裡142個動來動去的樓梯、牆壁上仿若活著一般的畫像、會提出不同問題的門環，還有飛天掃帚、金飛賊、分院帽、巫師棋、記憶球等等。

 基礎的鍊金術，其實並沒有那麼難入門，只是鍊金術士們總是喜歡用各種生僻的詞彙、晦澀的表達、夾雜著幻想的誇大其詞，無形中就拔高了學習難度。

 維德閱讀理解的能力前世可是經過了二十多年的培養和訓練，也有著足夠的知識儲備和詞彙量，因此雖然艱難，但還是把鍊金術的書籍一本一本啃下來了。

 前一段時間他看的是尼克·勒梅多年以前出版的書籍——《鍊金術初步》和《解析鍊金術》，最近這段時間，維德開始看《大自然的奧秘之書：第五元素》。

 這是是十二世紀的鍊金術師雷蒙德斯·盧勒所著，所謂的第五元素就是賢者之石。

 “這本書其實有點過時了，因為尼克·勒梅煉成了魔法石，他證明了這本書裡很多理論都跟事實存在偏差。”

 身邊冷不丁地傳來一個聲音，維德驚訝地抬起頭，就見韋斯萊家的雙胞胎站在旁邊，說話的是喬治·韋斯萊。