第11章 規劃發展(第2頁)

抄家收田，救人分錢。

做的一氣呵成，解氣解心。

被無數百姓喚為青山老爺！

送回門派25萬黃金，3200畝田地。珠兒欣然接受，然後在沒有步平安示意的情況下，反手就把15萬黃金交給李青山自己安排利用。

三天過去了。

步平安終於走出房間。

他平靜的看著每個人。

默默的走進了議事大廳。

劉薛生和楊天歌走了進去。

黎民和金老走了進去。

操蛋抱著劍默默的站在了離門最近的位置。

…

門人們陸陸續續的站在外面，哪怕聽不見看不到，站在外面看著也覺得踏實。

步平安第一句話不是問情況，不是看結果。

只是淡淡的說道：“讓丫丫入駐英烈閣。”

眾人沒有異議。

“她這麼小這麼弱，就敢向惡人丟石頭，她是英雄！她值得我們每個人學習。”

這話像是在對眾人解釋，也像是在向自己解釋。

事實上，不管在山上山下還是世俗貴族，沒有長大的小孩子如果死了是不立碑的，理由是怕被其他大鬼惡靈找上門欺負。

步平安說的第二件事是。

“傳出門派招收弟子的消息，不限年齡背景，全部都可以來嘗試。”

“做四組一百塊牌子，由我、珠兒、楊天歌和劉薛生分別查看弟子資質。”

“善惡為白，資質像楊天歌一樣的，為一等弟子，掛親傳弟子鐵牌，悉心栽培。”

“善惡為白，資質中等如安良一般的，為二等弟子，掛內門弟子鐵牌，好生栽培。”

“善惡為白，資質低等如我一般的，為三等弟子，掛外門弟子鐵牌，不要虧待。”

“善惡為灰，資質上等的，為四等弟子，掛四等弟子鐵牌，需學習武德禮儀，知善惡懂是非後讓其修行。”

“以此類推，善惡為灰，資質中等為五等。善惡為灰，資質次等為六等。若善惡為黑，不管資質多好，都不要。若善惡為白，確毫無資質，亦要收進門中，讓他們學習，讓他們工作，發揮他們的長處，若無自身長處就讓他們在這學個一技之長。這類弟子，以後若有天材地寶，可以讓他們試試。”