第四十八章:利爪之死（下）(第3頁)

 但是龍耀並沒有躲，而是選擇接下了那擊，畢竟他的目的就是將利爪的思路引向錯誤的方向，甚至將楊鑫帶出來也是計劃中的一環！

 在這個計劃中，如果說小朱是感應器，陣法是防護罩，自己是雷達材料隱藏的殺器的話，楊鑫對應的身份是漏網，將雜質過濾的漏網！

 雖然龍耀的異能強大，甚至在利爪之上，但龍耀本身弱小，哪怕是他修煉了[呼吸法]，他的身體素質也比不上一般的成年男性，就連最普通的一名教師都可以憑藉身體機能將他制服。加上他能使用異能的次數不多了，所以他需要一個漏網，一個將過濾雜質的漏網，而這個漏網就是楊鑫！

 凡一切能夠被楊鑫擋住的敵人都不值得自己使用異能！而楊鑫攔不下來的敵人至少三覺或者三覺以上，而這些教師主力軍中的主力，如果能將他殺死的話，那麼毫無疑問，所有人存活下去的概率就會大幅度提高！而楊鑫的臨陣突破也是龍耀計劃中的一環！

 他早在寢室就感知到了楊鑫那股殺意時，就發現楊鑫的實力處於一個臨界點了，而要突破這個臨界點則需要刺激，無論是敵人的實力上的，還是情緒上的，龍耀都在給他施壓，為了提高他的戰鬥力，龍耀能為了他觀摩出了一部與他絕配的全方位的功法！

 甚至他突破的時間龍耀都計算的死死的！那麼他在戰鬥中突破對龍耀有什麼好處呢？很簡單，吸引敵人的火力，以及形成更強的漏洞！為其擋住並隔離更沒必要動用自己異能的敵人！儘管老師們這樣做會如同利爪一樣死去，但仍然有無數老師如同飛蛾撲火一般向他撲來。然而，話語間又是數十名老師向龍耀殺來！

 然而，這一切都在龍耀的計算之中！龍耀依舊沒有動，也沒有閃避，其一是以他為陣眼，要以[呼吸法]為載體，成為此陣的“眼睛”，感知氣流流動傳達信息。其二是為了儘可能的暴露，全身的弱點引來老師的一擊必殺，從而利用異能進行反殺。當然，他的異能無法消除受傷的痛苦，也包括每一次死亡的感覺！但是為了使大家活下去，他必須這麼做。

 這就是他異能給所有人開闢出的生路！

 而被撲倒在地的楊鑫，藉著那名老師帶來的推力向側面滾去，將其壓在了身下，隨後，一劍向下刺去，結束了那名老師的生命。

 坐在辦公室的校長看著畫面中的一切，對此蓄謀已久。龍耀所展示出來的強大已經能夠讓他產生危機感了，所以哪怕今天是用教師的生命堆也要將他堆死！