第九章 計劃(第3頁)

 甚至有非s級不能入學的嚴格規定。

 聯邦學院大門處，來來往往的哨兵學生們無一不是天之驕子，家世顯赫，一派光鮮亮麗。

 一身樸素的遲音站在其中，顯得有些格格不入。

 遲音卻不以為意，找了個視線最好的地方，抱胸對系統道：

 “系統，劇情裡女配遇到紀承雲的地方有沒有固定點位？什麼時間才能遇到的？聯邦學院那麼大，我要往哪兒站才能守到男主？”

 行吧，能提醒就好。

 遲音點頭，心裡打定主意，回想起劇情梗概裡對紀承雲的描述。

 在原著劇情裡，男主紀承雲是溫柔男媽媽的設定，年長者成熟又優雅，對女主而言更是引路人的存在。

 身為帝國聯邦學院最年輕的一個教授，紀承雲座下學生數以萬計，無一不是最頂尖的哨兵強者。

 他對待他的學生是溫和而寬容的，大家都想被這樣一個完美的人教導，並以當他的學生為榮。

 如今全星際都流行的哨兵抑制劑和嚮導抑制劑就是他一人研發出來的。

 按照劇情，紀承雲現在正在研究嚮導精神體和精神力之間的關係，希望能研究出一款能提升嚮導精神力等級的特效藥劑，以緩解帝國高級嚮導短缺的情況。

 想法很好，卻缺少了一個合適的嚮導實驗體，畢竟嚮導難得。

 原主在校門口尋找新的男寵目標的時候，被紀承雲的美色吸引，色膽包天之下，連自己的命都不在乎了，樂呵呵的給紀承雲當了實驗體。

 後續各種不自量力的勾引劇情還好辦，無非就是不要臉皮，然後被拒絕，最後實驗失敗被拋棄。

 最關鍵的是，要怎麼讓紀承雲接收她這個實驗體。

 遲音摸著下巴，來的路上她都想好了。

 只要她跟原主一樣，坦白自己嚮導的身份，並願意為帝國的科研事業做貢獻，相信男主一定會像劇情裡那樣，非常感興趣她這具現成的實驗體的。