薇薇婭德拉科 作品
第七十二章(第2頁)
說罷,就溜了。
赫敏和哈利從校長室出來,外面是一堆熱切的學生。
“怎麼樣,鄧布利多校長答應了嗎?”迷弟科林跑來問。
“沒答應。”哈利故作悲傷,但嘴角已經偷笑起來。
學生們臉上盡是失望和遺憾。
他又道:“他說要等迷宮建成後,看看考核難度再考慮。”
學生們一愣,然後爆發出強烈的歡呼,嚇得跑來想要看熱鬧和惡作劇的皮皮鬼一下子竄進牆裡。
羅恩跑過來錘了哈利一拳,“你說話怎麼還大拐彎的,嚇我一跳。”
學生們也紛紛四處奔走相告這個好消息。
赫敏跑去找薇薇婭,商量迷宮如何製作。
不管他們申請協助參戰的申請書是否通過,迷宮都是要製作來訓練的,薇薇婭閒著無聊,沒有材料煉藥,就思考迷宮製作。
迷宮最好不要一寸不變,那樣學生走多了熟了,就不能達到考驗學生摸索地形的方式。
她考慮迷宮可以是一個大型的鍊金物品的組合,每個部分都是可拆解的積木,可以隨機進行拍了組合拼接。
而管理迷宮的裁判,就是要從組合好的迷宮上,抽出幾塊積木,確保有能走出迷宮的路。
然後迷宮上面得站人,迷宮裡也可以設置一些小陷阱,讓海格放一些可愛的小動物在裡面。
“好主意!”赫敏誇讚,“但這麼大的鍊金物品,我們要自己練嗎?”
“找喬治和弗雷德吧,他們製作東西很有一手,我們負責把材料準備到位。”
“那我去叫金妮,帶她一起去。”
薇薇婭:可以呀,赫敏同志,已經學會談感情傷錢模式了。
對於建造迷宮這樣的大單子,喬治和弗雷德頗有興致地接了。
又能出風頭,又能為難學弟學妹,還能賺錢,何樂而不為?
薇薇婭怕他們玩玩鬧鬧不夠上心,還畫了一個大餅:“迷宮考核的好處你們也曉得。這個迷宮建造好了,以後肯定有不少人想要做這樣的考核,少不得請教你們。到時候大家提起迷宮考核,誰能不知曉韋斯萊雙子的大名!”
喬治和弗雷德聽了分外激動,打了雞血似的立即就開始研究,摩挲著材料,設計之類的,先自己製作了一個小小的迷宮積木模型,給學生會的人參考。
除了薇薇婭之外的學生會成員對此產生極大興趣,實在基建這種事情還很有意思,紛紛拼搭出各種迷宮。
其他學生聽到風聲,紛紛想來輔導教室一睹迷宮芳容,還想上手摸索一番。
喬治和弗雷德看到商機,又出了迷宮積木玩具來販賣,還根據積木的華麗程度,分成普通版,奢侈版。
就是跟韋斯萊家族不對付的馬爾福同學,都沒忍住買了幾套入手來玩。
薇薇婭覺得很欣慰,這樣子,就算韋斯萊家族房子沒了,也有錢很快買新房子……吧?
**
喬治和弗雷德動作很快,雖然很想賺更多的迷宮積木玩具的錢,但怎麼想,還是幫忙製作考核使用的迷宮,更有意思。
趕在萬聖節前夕的前一天,迷宮落成。
周圍一堆學生眼巴巴看著,而學生會成員站在迷宮圍牆的牆上走來走去參觀。
鄧布利多和其他教授也過來,嘗試走出迷宮。
上面的弗雷德和喬治壞心眼地移動積木,將出入口轉移,蒙的下方的教授們覺得迷宮十分神奇,越挫越勇,然後發現韋斯萊兄弟乾的好事。
倒也沒有生氣,只是把兄弟倆丟進迷宮裡,讓他們自己想辦法走出來。
而教授們在上面以同樣手段轉移出入口。
周圍的學生毫不客氣地對喬治和弗雷德偷雞不成蝕把米的行為發出幸災樂禍的鬨笑聲。
……
等萬聖節稍稍玩鬧和過後,學生們重新回到課堂的懷抱,繼續忙碌學習,而教授們好好地將迷宮探索(玩耍)一遍,輪流擺弄迷宮給其他教授去闖。
而學生們看得眼熱,也想闖迷宮玩,可惜迷宮考核要等教授們都審核通過了,學生才能進行,所以只能在一旁瞧著。
赫敏和哈利從校長室出來,外面是一堆熱切的學生。
“怎麼樣,鄧布利多校長答應了嗎?”迷弟科林跑來問。
“沒答應。”哈利故作悲傷,但嘴角已經偷笑起來。
學生們臉上盡是失望和遺憾。
他又道:“他說要等迷宮建成後,看看考核難度再考慮。”
學生們一愣,然後爆發出強烈的歡呼,嚇得跑來想要看熱鬧和惡作劇的皮皮鬼一下子竄進牆裡。
羅恩跑過來錘了哈利一拳,“你說話怎麼還大拐彎的,嚇我一跳。”
學生們也紛紛四處奔走相告這個好消息。
赫敏跑去找薇薇婭,商量迷宮如何製作。
不管他們申請協助參戰的申請書是否通過,迷宮都是要製作來訓練的,薇薇婭閒著無聊,沒有材料煉藥,就思考迷宮製作。
迷宮最好不要一寸不變,那樣學生走多了熟了,就不能達到考驗學生摸索地形的方式。
她考慮迷宮可以是一個大型的鍊金物品的組合,每個部分都是可拆解的積木,可以隨機進行拍了組合拼接。
而管理迷宮的裁判,就是要從組合好的迷宮上,抽出幾塊積木,確保有能走出迷宮的路。
然後迷宮上面得站人,迷宮裡也可以設置一些小陷阱,讓海格放一些可愛的小動物在裡面。
“好主意!”赫敏誇讚,“但這麼大的鍊金物品,我們要自己練嗎?”
“找喬治和弗雷德吧,他們製作東西很有一手,我們負責把材料準備到位。”
“那我去叫金妮,帶她一起去。”
薇薇婭:可以呀,赫敏同志,已經學會談感情傷錢模式了。
對於建造迷宮這樣的大單子,喬治和弗雷德頗有興致地接了。
又能出風頭,又能為難學弟學妹,還能賺錢,何樂而不為?
薇薇婭怕他們玩玩鬧鬧不夠上心,還畫了一個大餅:“迷宮考核的好處你們也曉得。這個迷宮建造好了,以後肯定有不少人想要做這樣的考核,少不得請教你們。到時候大家提起迷宮考核,誰能不知曉韋斯萊雙子的大名!”
喬治和弗雷德聽了分外激動,打了雞血似的立即就開始研究,摩挲著材料,設計之類的,先自己製作了一個小小的迷宮積木模型,給學生會的人參考。
除了薇薇婭之外的學生會成員對此產生極大興趣,實在基建這種事情還很有意思,紛紛拼搭出各種迷宮。
其他學生聽到風聲,紛紛想來輔導教室一睹迷宮芳容,還想上手摸索一番。
喬治和弗雷德看到商機,又出了迷宮積木玩具來販賣,還根據積木的華麗程度,分成普通版,奢侈版。
就是跟韋斯萊家族不對付的馬爾福同學,都沒忍住買了幾套入手來玩。
薇薇婭覺得很欣慰,這樣子,就算韋斯萊家族房子沒了,也有錢很快買新房子……吧?
**
喬治和弗雷德動作很快,雖然很想賺更多的迷宮積木玩具的錢,但怎麼想,還是幫忙製作考核使用的迷宮,更有意思。
趕在萬聖節前夕的前一天,迷宮落成。
周圍一堆學生眼巴巴看著,而學生會成員站在迷宮圍牆的牆上走來走去參觀。
鄧布利多和其他教授也過來,嘗試走出迷宮。
上面的弗雷德和喬治壞心眼地移動積木,將出入口轉移,蒙的下方的教授們覺得迷宮十分神奇,越挫越勇,然後發現韋斯萊兄弟乾的好事。
倒也沒有生氣,只是把兄弟倆丟進迷宮裡,讓他們自己想辦法走出來。
而教授們在上面以同樣手段轉移出入口。
周圍的學生毫不客氣地對喬治和弗雷德偷雞不成蝕把米的行為發出幸災樂禍的鬨笑聲。
……
等萬聖節稍稍玩鬧和過後,學生們重新回到課堂的懷抱,繼續忙碌學習,而教授們好好地將迷宮探索(玩耍)一遍,輪流擺弄迷宮給其他教授去闖。
而學生們看得眼熱,也想闖迷宮玩,可惜迷宮考核要等教授們都審核通過了,學生才能進行,所以只能在一旁瞧著。