656.穿梭門後，光圈內含近似佈局！(第2頁)

 “伱儘量挑身體病痛或殘疾的，其次是年紀大的、有家室的武者——橫豎我們要的不是戰鬥力。”

 對於搞定金磁門，洪範表現得極有信心。

 實際上，操鐵手這門武道只是二品墊底，即便是金磁門掌門也不過元磁一關。

 以洪範現在的聲望能量，足以被奉為上賓。

 “至於成本，你不必擔心，我自有打算。”

 洪範言之鑿鑿。

 片刻後，所有人在正堂再度聚齊。

 他們看著東家取出兩份謄抄好的文書。

 不是關於技術，而是關於制度。

 第一篇名為《公差制度與可互換零件》。

 “這篇文章我前些日子剛剛呈遞給器作監莊公，原本我還沒想過在開明行運作——因為加工能力不足。”

 洪範朗聲道。

 “但今日曾兄與饒兄的表現去除了我的這份顧慮……”

 文章寫得很詳細且通俗易懂，定義了公差帶、標準公差、鬆緊配合等等概念。

 其中又將配合程度按照鬆緊分為三種：間隙配合、過盈配合、過渡配合。

 在作者本人的講解下，幾位工匠很容易便理解了洪範的主旨，而後恍然頓悟。

 “我們瞻州那邊的火器部隊都有隨軍工匠，負責隨時修理與維護裝備。”

 鄧破海按著桌面說起過往。

 “四年前海族登岸的時候，我的緊急搶修位就設在陣地後方裡許地。”

 “有一次前頭送來三把火槍，第一支壞了扳機、第二支壞了火夾、第三支崩了槍管，我只能依次修復。”

 “如果都按照東家這套體系來，這三把槍在陣地上就能拆一補二，只需送回一把就行了……”

 他長聲嘆息。

 “不止如此啊！”

 孫平波更加激動。

 “瞻州火槍都是一家作坊配一套彈丸模具。”

 “上了戰場子彈無法互換，將士們還需要攜帶鋼銼，甚至用隨身模具燒融鉛塊現做子彈。”

 “若有這規矩，便再不會了……”

 待群情稍稍冷卻，洪範繼續介紹第二篇文章。

 名字簡單，只三個大字。

 《流水線》。

 這篇東西的內容越發簡單，都沒幾個數字，大意便是讓每個人只負責指定的幾個甚至一個部件。

 工序越是細分，培養學徒的難度便會降低，效率也會成倍提高。