兔兒知秋 作品

第二十二節 一曲琴音話新解 因緣際會成師徒(第3頁)

  “用功固然重要,只是求陸大人寫書法時允許雨輕旁觀足矣。”

  陸機笑道:“許你旁觀,那也等於是登堂入室收你為徒了,明日你當面寫一幅書法,看看你筆法進步如何?”話畢帶著黃耳徑自回城去了。

  雨輕心中大喜,求師勝利在望了。

  次日,陸機午後才到左府,見雨輕早已開始研墨鋪紙,甚是專注,左思和他的長女左芳都站在一旁觀看。

  只見雨輕口裡默唸《演連珠》中的幾句,“臣聞因雲灑潤,則芳澤易流;乘風載響,則音徽自遠。是以德教俟物而濟,榮名緣時而顯。”

  陸機頓覺詫異,她竟知曉《演連珠》五十首中的這首連珠,看來真是做了功課,或者說是昨夜臨時抱佛腳,為了取悅於他也未可知。不過看她在醞釀情緒和書意,單憑此項,就知此女於書道已頗有領悟。

  雨輕落筆了,用鍾繇的楷書寫下這幾行字,然後擱下筆,退後一步,說道:“請陸大人指教。”

  陸機自始至終在看雨輕書寫的全過程,這時與左思一齊近前細賞,半晌,陸機問:“此詩句何意啊?”

  雨輕答道:“‘灑潤’、‘載響’,描寫動態細微傳神;‘芳澤’、‘音徽’,布採鮮淨,清新文雅,顯然融進了作者的情致,流露出作者對仁義教化和能人賢才的衷心讚美和希望,使主客觀達到完美的統一,極富藝術感染力。”

  陸機點頭道:“你能有如此深刻了解,可見你的悟性很高,後日來我府上,我要給華亭友人寫信札。”

  雨輕聞之大喜,當即跪下向陸機行拜師禮。

  左思捋須滿意的點頭,在身旁替雨輕擔心的左芳這才長舒一口氣,暗笑道:“這個鬼丫頭,《平復帖》或者《文賦》兩篇都是佳作,可她偏偏要選那《演連珠》其中一首,好在過關了。”

  雨輕最初是想寫《赴洛道中作二首》,可惜其中詩詞太過悲涼悽惻,怕陸機看後再平添思鄉之情,而《平復帖》乃陸機寫給華亭同鄉病中友人的書信,又不吉,故棄之,《文賦》過於冗長,不易書寫,斟酌再三,才敲定這首偏冷門的《演連珠》,好在母親以前抄錄過五十首,自己早已熟讀了解,今日自己是有備而來,不能不成功。

  自拜陸機為師後,雨輕更加勤練書法,尤其在楷書方面,有陸機在身側時時提點自己,楷書寫的確實更飄逸許多,深得其精髓,當庾萱看到她的書法在短短兩月又進益好多,除了瞠目結舌外,就是那浮誇的讚賞,好像雨輕的楷書已經書寫的出神入化,無人能及,幸虧她沒有當著陸機的面稱讚自己,不然她這個學生可要羞愧死了。