爾爾爾爾爾爾 作品
第五百四十章 信不了一點(第2頁)
就連監考老師都有點懵，蒲潼實在太過惹眼，他一直再偷偷關注，怎麼考試都過去幾分鐘了還不動？
難不成第一道題就把他難住了？
等等，半眯著眼睛的蒲潼果然一愣，他似乎對這個知識點忽然有點印象了。
當時《當你年少》節目組在他們班錄第九期節目時，以每個明星學員為主視角拍了一節課……
數學課上伊織雪乃和他換了課本，他記得櫻花妹這個不學無術的學渣整個課本上都是塗鴉，甚至把角落裡的圓畫成了哆啦A夢的腦袋。
那個塗鴉的位置，不正是課本上的拓展知識嗎，就決定是你了，四點共圓！
蒲潼會心一笑，當即動筆把用這個拓展知識開始解這道題。
出題人這個老登是真壞啊，正經人誰會留意到這種課本上提了一嘴的拓展知識啊……
還好有伊織雪乃祝了他一臂之力，要不然估計他也想不起來這茬。
見到蒲潼終於有所動作，監考老師這才鬆了口氣，好險，蒲潼作為他們淮臨之光，要是分數不高，他們臉上也掛不住。
這傢伙名氣太大了，甚至和這次的數學競賽有了幾分一榮俱榮一損俱損的關係，他們-->>
主辦方自然希望蒲潼可以一路闖下去。
這小子堅持的時間越久，外界對於這屆競賽的關注也會越多。
終於！蒲潼大手一揮，當即成功解出了第一道幾何體，正弦值二分之根號二。
等等，這不就是45°角的正弦值？
他頓了頓，下意識掏出文具包裡的量角器這麼一量……
“臥槽！”
蒲潼忽然有點破防，這他丫的就是45°啊，早知道他一開始直接量不就行了？
這才是最簡單最笨的辦法啊！要是讓伊織雪乃來，這傢伙直接一量，說不定還真能做出來……
不過他也只是調侃，這種解答題還是需要具體過程的，如果一張嘴直接“根據測量角是45°，所以正弦值是二分之根號二”，實在有點太離譜了。
既然量出來合適，那這道題他應該是做對了，蒲潼調整好心態，開始看向了第二道題。
第二道代數題就比較常規了，找規律計算的，蒲潼對這個深有研究，三兩下就解決了第一小問。
第二小問是證明，有了第一問歸納出的規律在倒是也不算麻煩。
難不成第一道題就把他難住了？
等等，半眯著眼睛的蒲潼果然一愣，他似乎對這個知識點忽然有點印象了。
當時《當你年少》節目組在他們班錄第九期節目時，以每個明星學員為主視角拍了一節課……
數學課上伊織雪乃和他換了課本，他記得櫻花妹這個不學無術的學渣整個課本上都是塗鴉，甚至把角落裡的圓畫成了哆啦A夢的腦袋。
那個塗鴉的位置，不正是課本上的拓展知識嗎，就決定是你了，四點共圓！
蒲潼會心一笑，當即動筆把用這個拓展知識開始解這道題。
出題人這個老登是真壞啊，正經人誰會留意到這種課本上提了一嘴的拓展知識啊……
還好有伊織雪乃祝了他一臂之力，要不然估計他也想不起來這茬。
見到蒲潼終於有所動作，監考老師這才鬆了口氣，好險，蒲潼作為他們淮臨之光，要是分數不高，他們臉上也掛不住。
這傢伙名氣太大了，甚至和這次的數學競賽有了幾分一榮俱榮一損俱損的關係，他們-->>
主辦方自然希望蒲潼可以一路闖下去。
這小子堅持的時間越久，外界對於這屆競賽的關注也會越多。
終於！蒲潼大手一揮，當即成功解出了第一道幾何體，正弦值二分之根號二。
等等，這不就是45°角的正弦值？
他頓了頓，下意識掏出文具包裡的量角器這麼一量……
“臥槽！”
蒲潼忽然有點破防，這他丫的就是45°啊，早知道他一開始直接量不就行了？
這才是最簡單最笨的辦法啊！要是讓伊織雪乃來，這傢伙直接一量，說不定還真能做出來……
不過他也只是調侃，這種解答題還是需要具體過程的，如果一張嘴直接“根據測量角是45°，所以正弦值是二分之根號二”，實在有點太離譜了。
既然量出來合適，那這道題他應該是做對了，蒲潼調整好心態，開始看向了第二道題。
第二道代數題就比較常規了，找規律計算的，蒲潼對這個深有研究，三兩下就解決了第一小問。
第二小問是證明，有了第一問歸納出的規律在倒是也不算麻煩。