第七百九十一章 文華千年，青年共謀之(第2頁)

 萬一詩寫出來了，閱卷老師看不出好壞來不就尷尬了嗎？

 詩人很重要，鑑賞詩詞的人也很重要，如果不是他們把晦澀難懂的詩詞解釋剖析給大家，那詩詞文化也很難普及。

 在一個安靜的雨夜，置身在安靜的書房，聽著窗外的雨聲，看著眼前的孤燈，漫漫長夜，仔細品讀著一首詩或者是詞，彷彿回到千百年前，置身於李白、歐陽修、李清照所處的那個年代。

 才子佳人、帝王將相、落魄書生、股肱之臣，他們的溫暖、哀愁、曠達，在心中流淌出一股莫名的哀愁或悲傷。

 很多人之所以能直觀地感受到更多詩詞之美，這些研究詩詞的專家學者在其中做出了很大的貢獻。

 或許詩詞協會這些老前輩們並沒有什麼作品，但蒲潼對他們的敬意可絲毫不少。

 比起拿著現成古詩詞出來的他，這些真正為中華詩詞文化做出貢獻的老師們，不是要比他更偉大嗎？

 蒲潼的一番見解說的電話裡姜思榭滿面潮紅，他實在沒想到，這小傢伙居然有著這樣的遠見卓識。

 這要換做別人，手底下有十幾首經典的古詩詞，估計早已經目中無人目空一切了，但蒲潼正是年輕氣盛的環節，居然還有這樣的格局，著實有些讓他欽佩。

 哪怕蒲潼能寫出千首萬首古詩詞，他也只能驚歎於蒲潼的才華，但他能說出這番話來，他卻只感到佩服。

 一直以來，說起詩詞，人人都只能想起詩人才子，誰又能想到他們這些把一生都獻給詩詞的人？

 姜思榭還記得有一次他去做演講的時候，到了觀眾提問環節，現場有一個小姑娘問他，老師您是文人，那您有什麼著作嗎？

 當時他愣在原地半晌，不知道該說點什麼，他不會覺得尷尬，他只是有些感慨，他們花一生的時間研究詩詞歌賦，到頭來，卻沒能留下任何東西。

 在學生們讀著各種詩詞賞析詩歌典籍，誰又會想到那些不起眼的字和註釋，都是他們的手筆？