憂鬱笑笑生 作品

第446章 軍事較量結束,正治較量才開始(第3頁)

……

皇家海軍的“擊沉敵艦獎金”制,可以參考。

每擊沉一條敵船,根據其造價金額,海軍部拿八分之一,艦長拿四分之一,高級船員平分八分之三,普通船員平分四分之一。

朝堂=海軍部。

李鬱掌管海軍部,大臣們是艦長,署長是高級船員,各路豪強是普通水手,普通百姓是造船廠的工人。

上船後,
大家利益、目標一致。

擱置矛盾,一榮俱榮,一損俱損。

前方奏凱,

後方的普通百姓也跟著歡呼雀躍,船廠生意蒸蒸日上,造新船,修繕舊船,拆解俘虜的敵船。

生意好,工錢就發的多。

……

讓所有人都自願的支持現行規則,讓所有人都能從中獲益。

規則明確,動力足夠。

邁入老年的李鬱才能悠閒地轉著地球儀,
叮囑一旁的16歲軍裝女副官:

“通知江南造船廠,寡人的5000噸皇家蒸汽遊艇水線以上全部鍍金。尤其是主炮,一定要金光燦燦~”

“寡人體面了,帝國才會體面,3億百姓才能體面。”

……

願景美,但遙遠。

制衡才是永恆的。

李鬱不會隨便動那些在吳國中樞任職的舊官。

但是,

從此刻起,

會盡量冷落來自新佔區域的舊官佐們,儘量不給他們深度參與吳國朝政的機會。

冷落,不能太明顯,否則會帶來大麻煩。

李鬱這個司機只能不露聲色的小角度調整戰車方向,儘可能不讓精明的乘客們有所察覺。

……

廣州城外,

一處道路工地,
面對諸多新上任的年輕文官,

李鬱慷慨激昂:
“戰端一開,各地無家可歸的百姓數量激增。你們當秉承以工代賑的原則,不要怕花錢。”

“廣州是華南重鎮,貿易集散地,務必要儘快恢復秩序。儘快消弭兵災、匪患、疾病。”

突然,

他停住了腳步,

盯著幾個可憐兮兮的孩子,問道:
“這些是?”

“回陛下,都是些孤兒,在工地上乾點輕活換口飯吃。”

……

陡然間,李鬱萌生了一個跨度漫長的計劃,

低聲囑咐:

“將廣州周邊的6歲以下孤兒集中安置,養到12歲,安置到各個工廠做工。這筆錢,寡人出。”

“陛下仁厚。”

在場眾人皆面露敬佩,只當是陛下想積德行善。

其實,

李鬱壓根不信。

善有善報,惡有惡報,是經不起仔細推敲的。

如果善惡和壽數真有關聯,那許多人在胚胎成形的那一刻就應該無了。

世事運行的程序,
我們無法探究,所以敬畏的稱為“命”、“天意”。

但,
這套程序絕對和善惡沒有一丁點關聯。

……

數天後,
來了一位秘書處侍衛,

要求孤兒營的負責人在3月內完成甄別,從中篩選出體魄健康、相貌清秀的孤兒100人。

其中,男童應不少於80人。

負責人很為難:

“欽差大人,有的娃娃年齡太小,什麼都不知道。小的無法造冊~”

“誰讓你造冊的?你只需將人篩選出來即可。”

“是,是。”

……

這些3歲到6歲的孤兒好似落葉葉隨波漂流,最終消失在視野裡。

由陛下的3位義女出面,在湖州府長興縣毗鄰太湖的山中,悄然建起了1座規模很大的學校。

門口高懸御賜牌匾:

義莊!

從此,籍籍無名,好似隱居。

義莊的孩童每半年就新增一批,來自天南海北。

他們唯一共同點是年齡小,幾乎不記事。

名字全部是後取的,籍貫統一告知是蘇州府吳縣人士,父母早亡。

義莊和外界幾無來往。

除了,

教師會輪換,有固定的,有不固定的。

……

義莊5裡之外,
築起了一圈半人高的籬笆,掛上警示牌“皇家獵場,禁止靠近。”

50名受傷殘疾的士兵擔任外圈護衛。

他們被賜予房屋、妻子,領取相當於原月薪的7成,並被告知這是一份終身制職業。

……

這裡的經費,全部來自皇家。

這裡的教材,是李鬱親自挑選的。

這裡的房屋、道路、設施、服飾用品,是李鬱親自設計的。

只不過,
從建成之後,很久很久,李鬱從未親自踏入這所學校。

只有陛下的半身戎裝畫像懸掛在每個教室內最醒目的位置,微笑注視著這些記憶被重新塑造的孩子們。

……

(本章完)