第104章 《聲律啟蒙》(第2頁)

 

    沈璟閉目思索回味，良久之後怒氣全消，反而點頭道“這書寫的工整。”
 

    清朝人在音律學上的研究水平很高，聲律啟蒙簡直可稱為節奏工整的典範，就沒有一句對子是不押韻或者是失仄的。
 

    雲對雨，雪對風，晚照對晴空。來鴻對去燕，宿鳥對鳴蟲。三尺劍，六均弓，嶺北對江東。人間清暑殿，天上廣寒宮”
 

    湯顯祖的臨川派講究“尚真”與“重情”，雖然寫出的劇本不能唱，但是卻前所未有的著力描寫人間的真摯情感，作品有點相當於後世的言情，貴在情真意切。
 

    王文龍笑道“我看的劇本不多，倒是對寧庵先生的音韻學造詣佩服不已，我在海外學習時家看了不少寧庵先生的書籍自己也有所感悟，我當時還以此編了一套律學啟蒙的書。”
 

    眾人瞬間捧場“這太好了。”
 

    音韻學家陳第也是點頭道“朗朗上口，若為兒童啟蒙之書再合適不過。”
 

    他突然發覺這小子頗為滑頭，如果說出的東西不好，他就要生氣了。
 

    沈璟作品講究音律，文采卻不好，湯顯祖作品講究文采，卻不合乎平仄音律，王文龍念出來的聲律啟蒙卻是將兩者完美結合的典範。
 

    王文龍也是嘆一口氣，好在拉攏到同夥，心情稍稍鬆快。
 

    這之後臨江派和吳川派就開始大論戰。
 

    沈璟看後不以為然，然後直接動手改人家的戲，按照自己的標準將原本牡丹亭乖律的詞句和不便演唱的部分刪減修改，寫出一本同夢記交給徒弟呂天成的家班演唱。
 

    沈璟不是喜歡聲律嗎王文龍直接拿出聲律啟蒙。
 

    徐興公則是品味之後稱讚“建陽此作更難得在於文采斐然。建陽可有考慮將這文稿寫成新書”
 

    別看只是一本啟蒙讀物，但是其中引用大量對子都是極好的絕對，文學性和思想性都非常高，一讀之下有雋永的餘味。
 

    可沈璟是曲壇盟主，他自己下場改戲就好像在天下人面前大聲說“湯顯祖的戲沒法唱”，湯顯祖臉都丟光了，自然自然不得不反擊。
 

    兩派矛盾的起源是幾年前湯顯祖寫出牡丹亭，這是臨川派的代表作品，美到極致，但是也把臨川派的毛病發揮到極點根本沒法唱。