齊東野老 作品
第387章 ,把寫實技巧,向前推進(第3頁)
他完成稿子,站起來,在不同角度和距離,進行觀察。
視覺效果,也收到距離和位置的形象,不得不考慮。
確認無誤,他接著花了幾幅色彩小稿,就開始準備顏料。
在確定畫面內容和整體造型、色彩之後,他就要考慮具體的深入刻畫的問題。
罩染技法,需要耐心地多次反覆渲染,大多數直接畫法,需要仔細地畫兩遍或三遍,就可以完成。
當下,他需要實驗,在直接畫法的條件下,營造獨特的寫實效果。
胡老師擔任秦教授的助教,所以,秦教授沒來的時候,她都待在畫室。
看到所有學生都在很投入的作畫,他她也找了個位置,開始畫素描。
下午兩點半,秦教授來到畫室。的時候,他在畫室走了一圈兒,看到學生的底稿基本完成,就來到姜哲身後。
姜哲正在往調色板上擠顏料,然後進行調製。
調色板上,已經幾種經過調和的顏色,色按照由深到淺,排列。
秦教授端詳一會兒,沒有說話,就去看別的學生作畫。
不久,他再次來看姜哲作畫。
姜哲正在塗背景的底色。
這層顏色,既薄又平,與現實有很大差距。
秦教授明白,在油畫的繪製過程中,不可能處處精確。所以,他想看看姜哲安排這種底色的作用。
姜哲依次畫好背景,衣服。面部和手部的底色,略做調整,開刻畫細節。
秦教授看到,姜哲的用筆,開始變得有韻律,有松有緊,虛實相生。
有些筆畫之間,有過渡的,有些位置,做完全沒有過渡。
每次看到姜哲挪開手,就會看到,之前的筆畫之間,形成了銜接,呈現特殊效果,
明暗、色調、肌理,就在筆觸過渡的時候被畫好。
秦教授看了一會兒,有些吃驚。
在實際作畫中,無論在過渡還是在銜接上,都需要具體考慮。在深入刻畫的前期,不可能處處都想得那麼全面精確。
他不知道,姜哲是怎麼做到,明明狀態很放鬆,但筆觸卻精準。
他忍不住湊近一些觀看。
(本章完)
視覺效果,也收到距離和位置的形象,不得不考慮。
確認無誤,他接著花了幾幅色彩小稿,就開始準備顏料。
在確定畫面內容和整體造型、色彩之後,他就要考慮具體的深入刻畫的問題。
罩染技法,需要耐心地多次反覆渲染,大多數直接畫法,需要仔細地畫兩遍或三遍,就可以完成。
當下,他需要實驗,在直接畫法的條件下,營造獨特的寫實效果。
胡老師擔任秦教授的助教,所以,秦教授沒來的時候,她都待在畫室。
看到所有學生都在很投入的作畫,他她也找了個位置,開始畫素描。
下午兩點半,秦教授來到畫室。的時候,他在畫室走了一圈兒,看到學生的底稿基本完成,就來到姜哲身後。
姜哲正在往調色板上擠顏料,然後進行調製。
調色板上,已經幾種經過調和的顏色,色按照由深到淺,排列。
秦教授端詳一會兒,沒有說話,就去看別的學生作畫。
不久,他再次來看姜哲作畫。
姜哲正在塗背景的底色。
這層顏色,既薄又平,與現實有很大差距。
秦教授明白,在油畫的繪製過程中,不可能處處精確。所以,他想看看姜哲安排這種底色的作用。
姜哲依次畫好背景,衣服。面部和手部的底色,略做調整,開刻畫細節。
秦教授看到,姜哲的用筆,開始變得有韻律,有松有緊,虛實相生。
有些筆畫之間,有過渡的,有些位置,做完全沒有過渡。
每次看到姜哲挪開手,就會看到,之前的筆畫之間,形成了銜接,呈現特殊效果,
明暗、色調、肌理,就在筆觸過渡的時候被畫好。
秦教授看了一會兒,有些吃驚。
在實際作畫中,無論在過渡還是在銜接上,都需要具體考慮。在深入刻畫的前期,不可能處處都想得那麼全面精確。
他不知道,姜哲是怎麼做到,明明狀態很放鬆,但筆觸卻精準。
他忍不住湊近一些觀看。
(本章完)