第406章 ，寫生，思考，校級選拔結果(第3頁)

姜哲看著名作，想起了自己要表現的模特。

學校聘請的模特，沒有古希臘雕塑那樣的完美，反倒充滿了生活的痕跡。黝黑，皺紋，鬆弛。如果照搬名家的辦法，一定是行不通的。

那種生活留下的痕跡，要如何變成一些看起來不完美，但又像卡拉瓦喬水果籃那樣的經典？
有了方向，姜哲並開動腦筋，暫時想到一個辦法——畫中人物的精神狀態，要與他的在外特徵契合起來。

估算著上課時間，姜哲從停車場走向教學樓，遇到了胡老師。

“姜哲，告訴你一個好消息。你的作品通過了校級選拔，下一步，會往市裡推送。”胡老師見到姜哲，立刻告訴他一個好消息。

謝謝老師，儘管姜哲心中對這個結果有猜測，但好消息總是讓人心情愉悅。

“你去把牟星叫出來。”

姜哲立刻反應過來。“他的作品也入選了？”

胡老師點頭。

“好，我去喊他。”姜哲笑著答應。

走進教室，看到牟星坐在畫架前。

他過去悄悄拍了拍牟星，示意他跟自己來。

牟星跟著姜哲走出畫室。“怎麼了？”

“恭喜，有好消息。”姜哲小聲說道。

二人找到胡老師。

胡老師把作品入選的消息，告訴牟星。

牟星興奮的臉色漲紅。

“你們班，只有你們兩個人入選。這個消息，先別說出去。

提前通知你們，是讓你們儘快把作品進行裝裱。”

“好，我們馬上安排。”姜哲答應。

他看牟星因為高興，反應變慢，就說道：“請汪經理給咱們的作品，一起裝裱？”

“好。好。”牟星答應？
“你們自己安排，儘快。”胡老師還有事情，說完通知便離開。

姜哲先打電話，與汪真約好時間。

他看著興奮的牟星，建議：“你要不要緩一緩，再進教室。”

雖然處在興奮中，但牟星很快想到，5個人的作品入選，最終只有兩人勝出。

另外三位同學，如果聽到消息，恐怕會很失落。

(本章完)