《鬼臉》10 心理分析(第2頁)

 李老師皺起眉頭：“那我們該怎麼辦才能幫助方安琳呢？”

 陸銅思索片刻後說道：“首先，我們需要對方安琳進行專業的心理治療，幫助她整合分裂的人格，恢復正常的心理狀態。其次，我們要儘量創造一個安全、穩定的環境，讓她感受到關愛和支持，減少她的心理壓力。”

 李老師點了點頭：“我明白了。那我們趕緊安排方安琳進行心理治療吧。”

 在陸銅的幫助下，李老師聯繫了一位資深的心理醫生。心理醫生對方安琳進行了全面的評估和診斷，確認了她確實存在人格分裂的情況。

 接下來，心理醫生制定了一套詳細的治療方案。治療過程將分為多個階段，逐步引導方安琳認識到自己的分裂人格，學會控制和整合它們。

 李老師全程陪伴著方安琳進行治療。在治療的初期，方安琳顯得非常抗拒，她不願意面對自己內心的痛苦和恐懼。但是，在李老師和心理醫生的耐心勸導下，她逐漸開始敞開心扉。

 隨著治療的深入，方安琳的分裂人格開始逐漸顯現。在一次治療中，方安琳突然變得兇狠起來，眼神中透露出一種邪惡的氣息。她對著李老師和心理醫生大喊大叫，彷彿變成了另一個人。

 心理醫生冷靜地應對著這種情況，他通過專業的技巧引導方安琳的兇惡人格表達自己的情感和需求。經過一番努力，兇惡人格終於開始講述自己的故事。

 原來，這個兇惡人格是方安琳在童年時期為了保護自己而創造出來的。在她遭受叔叔方革的凌辱時，這個兇惡人格會出現，幫助她抵抗痛苦和恐懼。但是，隨著時間的推移，這個兇惡人格逐漸變得失控，開始影響方安琳的正常生活。