葉文秋子 作品

《鬼臉》10 心理分析(第3頁)

 瞭解了兇惡人格的來源後,心理醫生開始引導方安琳與這個人格進行對話和溝通。方安琳在心理醫生的幫助下,逐漸認識到這個人格其實是自己的一部分,它的存在是為了保護自己。通過與兇惡人格的和解,方安琳開始學會控制和整合這個人格。

 在治療的過程中,李老師也給予了方安琳極大的關愛和支持。他經常與方安琳聊天,傾聽她的心聲,讓她感受到自己不是一個人在戰鬥。在李老師的陪伴下,方安琳的心理狀態逐漸穩定下來。

 經過一段時間的治療,方安琳的人格分裂情況有了明顯的改善。她不再像以前那樣孤僻和恐懼,開始主動與同學們交流和互動。學校裡的同學們也逐漸接受了方安琳,給予她溫暖和友誼。

 然而,李老師知道,方安琳的康復之路還很長。她需要更多的時間和努力來完全擺脫童年的陰影,恢復正常的生活。但是,他相信,在大家的共同努力下,方安琳一定能夠戰勝困難,走向美好的未來。