第80章 在學校(第2頁)

 任琬沒有在教室裡，因為高考完之後那些畫畫教室和老師都有空閒時間了，擱置許久的藝術課再次重啟。

 專業課的重啟意味著寧夏安將有很長一段時間晚自習是看不到任琬人的，想想還有點不開心。

 大部分人都有從眾心理，就像現在寧夏安雖然很不想一來學校就進入學習狀態，但周圍的人都在認認真真的看書答題，他也不好意思摸魚。

 從桌上高高的書牆裡抽出一本生物教輔資料開始學習，寧夏安他對於數學和英語這兩科是真沒一點辦法，但是其他科目至少都還看得懂。

 語文不必多言，歷史政治這兩個純靠個人理解和思維展開了。

 生物的話，寧夏安不怎麼討厭，相反他還覺得這是一門很有意思的學科。

 生物這門科目，有時候寧夏安會覺得它比起地理來說更像文科，因為有關於細胞啊，生命所需要的各種能量，蛋白質脂肪等等，這些玩意沒有別的，只有記。

 有一次生物考試，由於試卷上給出的細胞剖析圖太糊了，他沒分清楚其中有個箭頭指的到底是細胞質還是細胞膜，這兩個箭頭挨在一起，然後那張考試試卷又潦草的不像話，答完題不出意外，他填反了。

 這件事他光是想想就覺得好笑，因為那次考試班上很多人也有和他一樣的經歷。

 但這些都不是讓寧夏安對這門科目感興趣的原因，他最喜歡的是生物學裡面的遺傳分類。

 二分之一，百分之一，百分之九十九，各式各樣的隱性基因潛伏，雜交概率計算，這才是寧夏安喜歡的地方。

 為什麼會喜歡計算概率？可能是由於他數學不怎麼好，但是用在這裡綽綽有餘的成就感支持？

 總而言之，他每次考試遺傳大題基本上不丟分。

 寧夏安已經很久沒有認真的寫過作業了，平常他看到書就頭疼，內心裡一直抗拒。

 但是現在好像改變了一點，至少現在開始寫題了。

 在學校這個時間流逝極其不規律的地方，要是一直盯著手錶看時間那就是煎熬，度秒如年這四個字完全能用在這裡。但如果是認真的學習和寫題目，那麼時間的流逝就會變得極快，寧夏安剛剛寫完兩道生物大題晚自習第一節課就下課了。