第363章 清楚它的不足(第3頁)

年輕與缺乏成功經驗讓他對自己的信心不足。因此，當聽到許寧的支持時，他的興奮之情溢於言表。

許寧不僅年紀輕輕便展現出非凡才華，在八三工程中發揮了重要作用，他的支持無疑具有重大意義。

“當然，你們對殲教7的瞭解應該很清楚它的不足。”

許寧點頭表示同意，直言不諱地指出了殲教7的問題：

“低速性能和後座視野差，起飛降落時教官甚至需要自制潛望鏡來觀察前方，而且其潛力不足以滿足空軍步入三代機時代的需求。”

事實上，殲教7本應只作為一個過渡機型，但因新型教練機遲遲未能到位，它竟成為了主力裝備，一直生產至2017年。

“是啊，您說得很對。”

孫尚忠輕嘆道：“有您的這句話，我們繼續推進預研工作時心裡也能更有底了。”

“你提到正在進行機翼選型和進氣道匹配的工作，具體進展如何？”

許寧追問，表現出對項目細節的關注。

教練9並不是一款廣為人知的明星機型，許寧知道它在原來的時間線中直到2011年才正式服役，而對於其研發過程瞭解不多。

“我們初步打算採用類似殲7e的雙三角翼設計，至於進氣道目前還沒有定論。

雖然考慮過下頜式進氣道，但似乎不太可行，所以可能需要進一步思考。”

孫尚忠說到這裡時略顯尷尬，因為他意識到這架飛機的設計似乎處處都在借鑑其他型號。

不過，許寧對此並不在意。他現在思考的是如何將自己對教練9的大致構想有效地傳達給對方，而不僅僅是提供一個現成的答案。

“授人以魚不如授人以漁”，他希望能通過這次合作讓648所獲得寶貴的經驗。

當然，他也清楚，現在他對教練9的概念還很初步，更詳細的設計還需要經過計算才能得出，不可能今晚就拿出完整的方案。最近轉碼嚴重，讓我們更有動力，更新更快，麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝