第34章 驚人的天賦(第2頁)

 差不多一頁書他也就看個六七秒鐘的樣子。 

 這本脈衝電路教材一共也就一百多頁。 

 張紅衛用了10分鐘多點的樣子，他就把整本教材都記在了腦子裡。 

 一旁，錢衛平和趙明書看張紅衛那麼快速地翻著書，他們不約而同地心想，這孩子估計也就是大致瀏覽一下教材的主要內容吧。 

 張紅衛看完教材，這本書的內容就開始在他腦子裡的記憶膠囊中開始融會貫通。 

 大概也就十多秒的樣子，張紅衛就對脈衝電路有了一個較為深刻的認識。 

 “趙老師，你現在可以隨便挑選這本書中的任何一頁任何一段話，我可以嘗試著給您背誦出來。”張紅衛對趙明書說道。 

 趙明書吃了一驚：“啊？！你，剛才是在快速地看書？” 

 張紅衛粲然一笑點頭說道：“沒錯！” 

 錢衛平和王先勇在旁邊也都有點兒動容。 

 他們都在心裡嘀咕：這要是真能做到，那這記憶力也太逆天了點。 

 趙明書從張紅衛的手裡接過教材。 

 他說：“那我就試一試吧。” 

 趙明書就開始挑教材裡的一些不同頁碼不同段落的內容，讓張紅衛背誦。 

 結果，張紅衛全都背了出來，甚至連一個錯漏都沒有，更沒有絲毫的磕絆。 

 錢衛平震驚極了：他這一輩子，見過很多記憶方面的天才，但是，還從沒有一個能達到張紅衛這樣水平的！ 

 一本枯燥的專業課教材，只翻了十多分鐘，竟然已經可以熟記於心，挑出裡面任何內容都可快速背出來？ 

 也難怪張紅偉能考全國高考狀元了。 

 趙明書考察完畢，他讚歎地對張紅衛說道：“紅衛同志，你這記憶力也太神了吧？” 

 “那麼，你背完了這本書之後，對裡面的內容能理解多少呢？” 

 張紅衛說：“我基本上把脈衝電路設計的基礎給瞭解透徹了。” 

 “不過，要想做好脈衝電路的設計，估計還要去更深入地學習瞭解其他課程內容。” 

 錢衛平有點兒不太相信。 

 他微笑著說道：“那麼，紅衛同志你現在可以給我們設計一個簡單的脈衝電路嗎？”