花十八朵 作品

第89章 要搞就搞碾壓式的領先【求全訂】

 邱竹賢現在有點兒左右為難。 

 放人吧,有點兒捨不得。 

 不放人吧,張紅衛的芯片產業現代化自動化課題是國家級重大課題。 

 幾大部委聯合發文,要求各單位必須得全力配合。 

 邱竹賢思來想去,他還是覺得,也許讓謝延波自己拒絕可能會更好一些。 

 這麼想著,他就決定暫時先不給張紅衛實驗室回覆。 

 等到謝延波回到學校,已經是次日的下午了。 

 邱竹賢當即就親自過來找謝延波。 

 “延波啊,這次去參加考試,你感覺怎麼樣?”邱竹賢笑著和顏悅色地問道。 

 謝延波如今個子也就才1.5米多一點點,外表看只是個孩子,但他顯得很穩重。 

 他點點頭說:“張紅衛出的題很有難度。” 

 “我感覺自己答得不怎麼好。” 

 “有很多題,做出來也沒把握一定是對的。” 

 邱竹賢說:“你見到張紅衛了嗎?” 

 謝延波點頭,說道:“見到了。” 

 “不過,當時我正答卷子。” 

 “他在我身邊站了一會兒,隨後就走開了。” 

 邱竹賢問:“你對他印象怎麼樣?” 

 謝延波說:“我覺得他人還是不錯的。” 

 “他很有才華。” 

 “校長,我在想,一直研究理論其實也沒什麼意思。” 

 “為什麼不去搞應用科技呢?” 

 “應用科技才能更好地幫助國家。” 

 邱竹賢心裡就是一沉。 

 他趕忙笑著說道:“但你要知道,只有搞理論研究,你才能得到諾貝爾獎。” 

 “你得有重大的理論發現,才能成為真正偉大的科學家。” 

 “而且,重大理論發現,往往就意味著能更好地指導應用科技。” 

 謝延波搖了搖頭說道:“可是,我覺得,在應用研究中去發現理論也不錯的啊。” 

 “理論是指導應用的。” 

 “可應用也可以反過來讓理論昇華。” 

 “歸根到底,理論要想證明其價值還是要通過應用。” 

 謝延波擺出了一副要和邱竹賢辯論的架勢。 

 邱竹賢搖了搖頭,他不知道該怎麼說服謝延波。 

 謝延波這孩子雖然年齡不大,但是很有主見。 

 而且,最喜歡的就是唱反調。 

 關鍵是,他唱的反調還不是強詞奪理,他是有理有據的反駁。 

 謝延波口頭上的一句話就是:“科學要經得起質疑。” 

 “如果經不起質疑,那就絕對不是科學。” 

 邱竹賢嘆了口氣,問:“延波啊,你要是被張紅衛實驗室選中了,你會去嗎?” 

 謝延波看了邱竹賢一眼,他感覺得到,邱竹賢是不想自己去。 

 但是,謝延波卻認為,如果能夠早一點去搞應用研究,然後還有機會獲得較大的成果,那為什麼不去做呢? 

 一直上學,一直學習,又有什麼意義? 

 “校長,我想去。” 

 邱竹賢:“……” 

 邱竹賢心想,想要說服謝延波,很不容易啊。 

 算了,那就讓這孩子去試一試吧。 

 謝延波這孩子比較率真,還不太通人情世故,沒準去了張紅衛的實驗室,跟張紅衛爭辯個幾回,張紅衛就會冷落他,甚至把他退回龍科大。 

 邱竹賢這麼想著,就說道:“既然你想去,那麼,恭喜你,延波,你通過了這次選拔考試。” 

 “張紅衛實驗室已經給你發過來通過選拔,邀請你加入的通知。你自己看看吧。” 

 邱竹賢說著,他就將那個通知給了謝延波。 

 謝延波接過通知,他看了一遍,十分的欣喜。 

 “哎!嚇死我了,我原本還以為自己連及格都不能呢,沒想到還能考80以上。” 

 邱竹賢說:“你這個分排參加考試的所有人的第一位。” 

 “另一個考80分以上的也挺厲害的,是一名高中生。” 

 謝延波搓了搓手說:“什麼時候可以去報到?” 

 “我已經迫不及待想要見到張紅衛,我希望能夠問他幾個問題。” 

 邱竹賢有點兒心酸地說:“問問題的話,咱們學校的老師也是沒有任何問題的吧?” 

 謝延波輕輕搖頭說:“我想問的是關於大型集成電路的問題,咱們學校目前沒有老師能夠幫我解答的呀。” 

 邱竹賢還有點兒不甘心呢,就又說:“咱們也有電子系的呀,咱們學校的教授也參與了不少電子類的國家級重點科研項目。” 

 “比如,目前咱們學校的專家正在研究一臺巨型電腦呢,領軍的郭明教授,就是著名的大型集成電路專家。” 

 “你有什麼問題,要不問一下郭明教授怎麼樣?” 

 謝延波點點頭說:“那也行。” 

 於是,邱竹賢就帶著謝延波去找郭明。 

 他們是在計算機樓裡找到了郭明。 

 這時候,郭明正在大型計算機的工作臺忙碌著。 

 郭明正在用張紅衛編寫的鴻蒙芯片設計語言嘗試著設計芯片。 

 不過,郭明顯然是遇到了困難。 

 他一時半會兒的,不太搞得定。 

 主要是因為,郭明雖然已經基本上掌握了鴻蒙芯片設計語言,但並不能熟練使用。 

 想要如臂使指一般使用,也是需要多多鍛鍊的。 

 而且,即使能使用這種設計語言,也不是隨便什麼人都能輕鬆設計出一種優秀的集成電路。 

 這都是需要不斷地嘗試,不斷地推算,才能讓一種新的芯片成型。 

 郭明正忙著呢,邱竹賢帶著謝延波到了他跟前。 

 邱竹賢一看郭明在忙,也沒有打擾,就耐心地站在旁邊等待。 

 郭明一開始沒注意到邱竹賢兩人。 

 他又工作了半個多小時,抬頭休息一下眼睛的時候,這才看到了邱竹賢和他旁邊的少年。 

 “校長?您是有什麼事兒吧?”郭明跟邱竹賢打招呼。 

 邱竹賢笑眯眯地說:“也沒什麼重要的事情。” 

 “謝延波同學有幾個問題想要請教郭教授,不知道您有沒有時間幫幫他。” 

 郭明看了謝延波一眼。 

 這男孩如今是龍科大學校的名人,也是學校的寵兒。 

 龍科大對這些少年天才,那真的是寵上天。 

 郭明對此是有點兒不以為然的。 

 因為,哪怕是天才,也不能這麼溺愛。 

 因為,郭明認為,把這些孩子捧得太高,並不能讓他們成才。