第40章 去箐華聽課(第2頁)

　　“真和源哥成為大學舍友的話，不知道是該祝賀你還是同情你。”

　　暗自嘀咕了這麼一句，他這才加快步伐追上去。

　　……

　　第二天。

　　早上八點徐源已經坐在考位上。

　　拿到試卷後像以往那樣先大致看了眼，然後沉下心把精力放在第一題。

　　相比較決賽試題，國家隊集訓選拔題難度要更高。

　　不過這對徐源來說還難不住他。

　　尤其是在深度學習狀態下。

　　“在銳角△ABC中，Ad是∠A的內角平分線，點d在邊BC上，……”

　　……

　　“求證：以線段Bg，ge，Bf組成的三角形是直角三角形。”

　　把題目看完。

　　徐源腦海中立刻便提取出重要的已知條件生成最佳解題思路。

　　並憑藉自身的空間想象能力，直接在腦海中過點d作垂線dg¹⊥Be。

　　垂足為g¹。

　　證線段Bg¹，g¹e，Bf組成的三角形是以Bg¹為斜邊的直角三角形。

　　然後證明g¹即為g。

　　隨著解題思路越發清晰，下秒便見徐源直接提筆開始解答。

　　可以說是一氣呵成，過程中沒有任何遲疑停頓。

　　第二道題涉及整數問題，剛好是他擅長的。

　　做起來更加輕鬆。

　　也就是第三題的有限集稍微費了些勁，主要證明過程比較長了點。

　　和決賽相同的題數和時間，做完速度卻更快，說明徐源對數學理解更深刻。

　　而能走到國家集訓隊這步，心裡抗壓素質肯定要比普通人高很多，所以徐源這次倒也沒顧及什麼，直接選擇了舉手交卷。

　　“老師，我要交卷。”

　　話音落下的瞬間，臺上監考老師下意識朝牆上掛著的鐘表看去。

　　臉上表情頓時被驚訝取代。

　　雖說能參加今天考試的都是數學天才，但試題的難度同樣水漲船高，能在這麼短的時間內完成答卷，要麼被題難住選擇了主動放棄，要麼就屬於在數學上那種天才中的天才。

　　但能來參加國家隊選拔，顯然不可能是前者。

　　“好的同學。”

　　稍微怔了兩秒，監考老師才回過神來忙走下臺收回徐源的試卷。