第1562章 “教職生涯”

 於是米國無奈之下,只能邀請毛子國會談。

 會議上著重討論了“繼續使用鋁熱彈,只會讓兩國軍費上越消耗越多,使兩國共同削弱,最終肥了華夏,恐成後患”這一思想。

 著重表示,戰爭可以繼續,但兩國均不可再使用鋁熱彈。

 毛子國其實也沒想到華夏會把東西賣兩家,做出這麼無底線的事兒。

 他們現在也害怕米國真跑到華夏買鋁熱彈,再把他們的戰船全部燒出窟窿,連補都補不回來。

 於是毛子國同意了米國的提議,不再用鋁熱彈攻擊米軍的船隻。

 可兩國自己都有自己的小心思。

 雖然在戰場上,他們不再使用鋁熱彈。

 可是私底下,就是另外的一件事了。

 兩國軍聯繫華夏,購買了大批的鋁熱彈,以備不時之需,或者是用來研究。

 夏黎對他們這麼幹的做法嗤之以鼻。

 明面上說的那麼好,為了不兩敗俱傷不需要再向華夏購買鋁熱彈,可實際上不是兩國全都買了,就為了一位不時之需,和自己研究鋁熱彈?

 簡直就是吃不到葡萄說葡萄酸,有本事你別買啊!

 唯一可惜的就是這兩國後續沒打起來,不然地中海上的船隻和飛機全都毀了,那才是天大的喜聞樂見之事。

 現在就只能賺點外匯,沒辦法削弱敵人了。

 這天晚自習,夏黎回家吃了頓飯以後,便用腋下夾著自己那“沉重的600字教案”,慢悠悠的往辦公大樓走。

 她從今天開始,要開始教學生。

 柳師長知道他們教導的這些東西比較特殊,而且對華夏十分重要,特意給他們開了一間教室。