第11章 周老師隨便寫的(第3頁)

    跋涉在曾經鼓角爭鳴的河西走廊……”

    整齊響亮的誦讀聲，在教室裡朗朗響起。

    張雲峰直接目瞪口呆。

    彈幕上也瞬間被“？”刷屏。

    【這什麼文章，好像沒見過?】

    【好美，聽醉了】

    【好強的畫面感，雞皮疙瘩起來了】

    【有沒有大文豪吱個聲，到底啥名啊，我想下載！】

    客廳沙發裡，看得津津有味的某少婦也露出了吃驚表情。

    “老公，這東西誰寫的啊？”

    顏磊一臉驚愕地搖搖頭，眼睛一刻都不肯離開電視屏幕，“沒聽過。”

    “嘁。”少婦得意笑笑。

    剛才還一臉不情願呢，這下看得比誰都起勁！

    “……我想聽到羌笛穿透千古的餘音

    在荒原的夜空裡哀怨悠揚

    藉著大漠的冷月寒光

    我多想找回烏孫人失散的牛羊

    在漫漫狂野中趕路

    我多想舉起月氏人的寶刀將夜空劃亮！”

    “好了。”女班長做了個停的手勢，“接下去我們一起逐句學習誦讀後半部分……”

    “那個……我打斷一下。”張雲峰老臉發紅，他感覺自己有點孤陋寡聞，恥為人師。

    “我想問一下，這篇散文詩是那位作家的作品?”

    女班長眨了眨眼，“作家？不是啊，這就是周老師隨便給我們寫的。”

    張雲峰眼珠一瞪，“周老師寫的？”

    “對呀。”

    “隨……隨便寫的?”

    “對呀。”女班長一臉認真道：“聽六年級的哥哥姐姐說，這篇詩稿是周老師用半節課時間寫的，連草稿都沒打過。”

    張雲峰下意識扶住了講臺，他感覺自己有點心梗的症狀。

    【？？？】

    【都聽聽，這是人話嗎？】

    【又是周老師？!】

    【寫歌厲害也算了，寫散文詩也這麼厲害？】

    【尼瑪這還是人嗎？！】

    【我給跪了，這哪裡是什麼支教老師，分明就是神仙啊！】

    【我嚴重懷疑周老師不是一個人，這是一個組織代號，太尼瑪離譜了！】

    【企鵝你到底在幹嘛啊，還不趕緊把周老師找出來?】

    【估計在玩欲擒故縱的套路吧，這一季節目最後肯定會出來的……】

    緩了兩口氣，張雲峰抽抽嘴角微笑道：“那個，我能不能看看你手上的朗誦稿，我看裡面好像不止一篇稿子?”