第329章 輿論天才和科學(第3頁)

“還有你那個好友陳子龍，可以一起拜師，一起主持明報！”

陳子龍的大名，朱由檢也是知道的。他在柳如是別傳上看到過這個名字，知道此人和柳如是有一段。而且還知道陳子龍是殉國忠臣，是同樣殉國的夏完淳的老師。夏完淳的詩作別雲間，他在課本上學到過。

所以聽到張溥提起陳子龍，朱由檢就讓想把這個人召過來。免得陳子龍留在南方，糾集出一幫生員。

張溥為陳子龍能被皇帝看重而高興，但是卻不得不代好友推辭，說道：

“陳兄父親病故，如今正在守制。”

“在守制完成後還要完婚，一時無法來京。”

詳細說了一下陳子龍的情況，朱由檢才知道陳子龍的父親陳所聞是萬曆四十七年進士，因為好友萬燝被杖責而死。陳所聞痛不欲生，在天啟六年憂憤而死。

陳子龍作為兒子，如今自然在守孝。而且陳家因為陳所聞生前治病時的花費，家中日益貧困。

朱由檢聽著陳所聞和萬燝的事蹟，默然長嘆口氣，說道：

“忠臣孝子，應該表彰！”

“朕會讓禮部給萬燝、陳所聞封贈，蔭其一子入太學。”

“讓陳子龍守制結束完婚後，再來京城讀書。”

此時此刻，他再次感受到閹黨對士人的殘害之烈。被閹黨害死的不僅有六君子、七君子，還有一大批名氣不怎麼大的士人。

這些人都要一一封贈，挽回士人之心。

張溥聽到陳子龍父親得到封贈、將來還能到太學讀書，心中為這個好友高興，更感受到了皇帝近臣的影響力

他這個剛剛被皇帝接見、還稱不上近臣的人，就能輕易把這件事情辦下來。那些整日在皇帝身邊的人，就更不用說了。

這讓他更加決定，要把明報辦好，讓皇帝刮目相看。

不過，對皇帝讓他拜徐光啟為師，他還有些不解。

雖然拜一位大學士為師，是他現在這樣的太學生求不來的機會。但是皇帝如此突兀地讓他拜徐光啟為師，讓他著實納悶。

直到他眼光瞥到皇帝面前的坤輿萬國全圖，再想到皇帝召見自己時說的話，終於有所體會：

放眼世界！

陛下是讓我向徐閣老學習，學會放眼世界。

在明報上面，宣揚泰西學問！

感覺明白了皇帝的意思，張溥在皇帝讓太監引薦他拜徐光啟為師時，急忙道：

“學生一定按陛下的吩咐，在報紙上宣揚西學。”

朱由檢卻皺了皺眉，對西學這個名字頗不滿意，說道：

“什麼是西學？”

“朕讓你學的是科學，而非泰西學問。”

“科字從禾從鬥，鬥者，量也。所以科學是禾鬥之學、計量之學。”

“你向徐學士請教數學，好好學習這門學問。”

張溥非常聰明，腦子轉得很快。聽到皇帝的話，就察覺到皇帝對西學這個名字不滿意，所以改為了科學。

他想著科學這個名字，當即就讚歎道：

“陛下明鑑，學生學的是科學。”

“此科學不但是禾鬥之學，還是科舉之學。”

“學生向徐閣老學習的，是用於明算科的數學。”

“此為君子六藝之一，非是泰西學問。”

朱由檢聽著他的解釋，心中頓時大喜。

因為他之前煩惱的，就是如何把科學和傳統學問連接起來。

如今聽到張溥把科學等同為數學，說成君子六藝之一，他當即就認識到，可以打著推廣君子六藝的旗號，用於推廣科學。

所以他當即就對張溥的說法表示認同，又想起自己前段時間看到的文章，說道：

“端清世子在進曆書奏疏說：天運無端，惟數可以測其機；天道至玄，因數可以見其妙。理由數顯，數自理出，理數可相倚而不可相違，古之道也。”

“數學可通於理，也是科學的根本。”

“科學不但是禾鬥之學、科舉之學，也是分科之學。”

“各種學科，皆以數學為基。”

“張卿在拜徐學士為師後，一定好好從他那裡學習，完善各種科學。”本章完