第68章 配合(第3頁)

 自然沒辦法將孩子送到學堂學習，所以要想百姓自願將孩子送到學堂，要請村正配合。”

 “哦，不知道王先生要讓老朽如何配合啊？”趙軒裝作疑惑的問道、

 “我與學堂的諸位同仁，為村民準備了一些禮物，想請村正聚集村民們到學堂集合。

 屆時村正只需要配合我們行事即可。”

 “配合先生是自然的，只是該如何行事還要先生教導。”趙軒說道。

 “.......，如此這般，村正可明白？”王陽明說道。

 “如此多謝先生了，老朽必定竭盡全力。”趙軒裝作感激涕零的模樣說道。

 “如此，王某便告辭了，明日巳時我等在學堂恭候村正。”王陽明說道。

 “先生慢走。”趙軒恭送道。

 ......

 第二天，趙軒便以村正之身下令，讓村民暫時停止捕魚一天，然後帶著數百村民朝著學堂而去。

 此事說起來也簡單。

 趙軒帶著村民到了學堂之後，王陽明帶著眾人看了一片菜地。

 要知道東海之濱，土地並不利於耕種，加上缺乏淡水，所以漁民們才以捕魚為業。

 要知道在這個時代在東海里捕魚可是充滿危險。

 漁船皆是小船，小船一旦駕駛不利，或者遇到狂風大浪，便有翻船的危險。

 更不要說東海是水族聚集的地方。

 隨便一隻小妖，就能掀了漁船，造成船毀人亡的下場。

 要是能夠種地，自然不會冒著生命危險下海捕船。

 王陽明在海邊的沙土地裡種出大片的菜地，自然不凡。

 但是趙軒的那些分身百姓智慧有限，自然看不其中的不凡之處，畢竟除了捕魚，大家還是種的有菜地的。

 雖然只是很小的地方，但畢竟還是有菜地的。

 然後就是趙軒出面給王陽明捧哏，這個大的菜地，這麼好的長勢，如何如何的。

 最後話鋒一轉，詢問能不能造成更大的田地，能不能用來種糧食，這樣一來大家就不用冒著生命危險去海里捕魚了。

 此話一出就吸引了村民分身的目光，畢竟生存才是生靈的本能，即便是趙軒分身思維中也鐫刻了這種本能，

 趙軒沒有將自己的意識依附分身，這些分身都是一絲的太歲血肉點化。

 讓這些分身和正常人的身體沒什麼區別，最多健康一點而已。

 所以這些分身的思維就是正常平民的思維，也有如何生存，如何更好生存的思考。

 能夠更好的活著的方法，都不願意冒著生命危險捕魚。

 王陽明一聽趙軒將話題轉移過來。

 自然知道該自己出馬了，立馬說道。

 我和眾位同仁發現一種秘方，能夠將沙土地改善成適合耕種的泥土地，能種菜就能種糧食。

 引得村民們議論紛紛。

 然後就是趙軒繼續和王陽明幾人打配合。

 趙軒問將沙土地改善成泥土地有什麼要求。

 之後就是王陽明等人開始解釋。

 王陽明他們的秘法無非是固沙，養地。

 固沙是種植一種生長十分迅速的草植，這種草植根系極深，且生存時間極短、

 他們每年只會生長一個月，而且一年生草籽繁殖。

 不像平常的草植，草籽繁殖的同時，母體第二年還能成長。

 這種草植只要在合適的時間將草籽種下，等到草植生長到一定階段，將露出地面的草葉割去。

 剩下的草根就不會再生長，留在土地裡就能將沙土地牢牢的抓住，不會繼續流失。

 在這些草植生長的時候，加入各種物質作為肥料，那麼等到只剩下草根之後，這些肥料的營養也會被鎖在土地裡。

 這樣就把不善於種植糧食的沙土地，變成適合種植糧食的泥土地。

 只是在固沙養地的時候，要十分小心。

 畢竟如此特性的草植要想繁衍就要想辦法能夠延續。

 這些草植的方法就是多長草籽。

 每一株草能長出數千萬的草籽，一片草地只要有一株結籽。

 這數千萬草籽就能隨風而動，飛到遠方長出一片草地。