第4章 十八歲的青春，最是珍貴

               　　“這小子是鐵了心要報名，就算不讓他參加恐怕其他科也學不進去，反正只有一個月多點的時間，等聯賽結束自然就能認清現實。”

　　從內心來講，王清韜肯定希望自己的學生能在聯賽中取得成績。

　　去年競賽班失利是他最大遺憾。

　　但他並不認為單憑徐源能改變什麼。

　　只是想著與其讓對方多年後提起來仍抱有遺憾，倒不如去直面挫折。

　　這才同意了報名。

　　很多事情不撞南牆是不會回頭的。

　　李燕聽到王清韜的話，情緒也隨之緩和下來。

　　“希望他能早點想通吧。”

　　想說的話到嘴邊只剩下這一句，然後讓開身體，朝自己的辦公位走去。

　　因為早上讓徐源提前發了試卷，王清韜並沒有在班裡公佈成績，上課後便直接從頭開始講題。

　　王清韜入選固遠一高最受歡迎老師不是沒道理的。

　　起碼在這點上百分百民主。

　　夏天身上經常穿著件淡藍色襯衫，總能在他的臉上看到笑容。

　　幽默風趣的課堂氛圍，讓學習數學不再那麼枯燥。

　　兩節課的時間很快進入尾聲，對試卷的講解進度也來到最後兩道大題。

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　　“做題的時候一定要牢記我講的三化，座標化簡單化特殊化，另外要思路清晰過程簡單，以及最為重要的答案准確。”

　　“這道題誰還有不懂的地方，有的話趕緊說出來大家好一起探討。”

　　在黑板上書寫完解題公式，王清韜隨手將粉筆丟在講桌，微笑著看向底下學生再次詢問。

　　不知是有意無意，目光在徐源的位置處稍作停留。

　　只是眼下徐源正處於精神高度專注狀態，並沒有注意到這點。

　　隨著做題的感覺逐漸被找回，他的思維越發活躍。

　　往往看完題目腦海中便有了解題方法。

　　使得視線中浮現的進度條都成了雞肋，根本不需要用其確定思路是否正確。

　　以至於到後面都開始研究不同解法。

　　總結各種解法在什麼情況下更好用。

　　絲毫不誇張的講，現在讓他重新做類似的試卷，他有信心拿到滿分。

　　這種情況下自然沒必要聽題。

　　而就在這時，熟悉的下課鈴聲在廣播中響起。