第11章 老師都明白(第2頁)

　　儘管這實在太讓人意外，但事實是徐源的確做完了全部競賽題。

　　這些資料平時放在家裡他也會研究，單憑解題過程便能判斷是作答還是抄寫。

　　何況徐源的字跡他也熟悉。

　　只是想到去年徐源在學校競賽班裡的表現，按常理說不可能提升這麼快，除非中間發生了一些他不知道的事情。

　　與此同時。

　　徐源則依舊乖巧站在辦公桌旁邊。

　　看見班主任沒說話，他也是繼續保持著沉默。

　　直到王清韜可能想到了什麼，忙轉過身在辦公桌上面一堆資料中單獨抽出張卷子拍到他面前。

　　不容拒絕的說：

　　“你就在我這裡做下這張卷子，只要做最後的幾道解答題就行。”

　　“好的班主任。”

　　徐源聞言倒是很聽話，從旁邊拽了把椅子便坐下來答題。

　　連筆都是順手從辦公桌上拿的。

　　隨著目光落在試卷上，頓時只覺一股熟悉的感覺迎面而來。

　　盜版質感的紙張，以及墨水顏色不均勻還有些歪斜的字體，都在說明這是學校自行印刷的試卷。

　　不出意外的話，應該是去年競賽班剩下來的。

　　沒想到王清韜還都放著。

　　思緒在這上面僅停留片刻，便翻過試卷直接審起後面的解答題。

　　大致掃下來題型以幾何和代數方面居多，伴隨精神很快高度集中沉浸到這些題裡，不多時腦海就有了適合的解題思路，期間完全不需要關注眼前浮現的進度條。

　　將徐源做題的過程全看在眼裡，王清韜已經不知道該如何形容。

　　今天他驚訝的地方實在太多。

　　面對這些完全超綱的競賽解答題，徐源似乎沒怎麼花時間思考，就連草稿紙都成了不要都行的東西，直接就在卷面上解答起來。

　　沒多久。

　　正當他還思考著時，徐源的聲音突然在耳旁響起。

　　“班主任，那個我做完了。”

　　下秒迅速回過神來，後知後覺驚歎道：“這麼快就做完了？”

　　立刻把試卷從徐源手中拿過來，檢查後面幾道大題的解答過程。

　　“思路清晰。”